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關(guān)于實(shí)施“農(nóng)村轉(zhuǎn)移人員教育與培訓(xùn)工程”的建議

發(fā)布時(shí)間:2018-08-13 09:44
【摘要】:在我國(guó)人力資源開(kāi)發(fā)的總體戰(zhàn)略中,特別是在城鎮(zhèn)人力資源的開(kāi)發(fā)中,應(yīng)當(dāng)把提高農(nóng)村轉(zhuǎn)移進(jìn)城人員的文化水平和就業(yè)能力作為增強(qiáng)城市競(jìng)爭(zhēng)力,加快城鎮(zhèn)化進(jìn)程,減少農(nóng)民人數(shù)的一項(xiàng)重大措施。為了更有針對(duì)性、更有效地提高農(nóng)村轉(zhuǎn)移進(jìn)城人員的素質(zhì),本文提出建立和實(shí)施專門(mén)面向農(nóng)村轉(zhuǎn)移進(jìn)城人員以提高他們生存和發(fā)展能力的教育就業(yè)培訓(xùn)工程,并從統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、發(fā)揮城市對(duì)農(nóng)村的帶動(dòng)作用的視角,重新調(diào)整城鄉(xiāng)普及高中階段教育的規(guī)劃方案,重新進(jìn)行政府對(duì)教育與培訓(xùn)的布局調(diào)整。這一工程的設(shè)立,重點(diǎn)針對(duì)以初中文化程度為主體的農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工人員,通過(guò)非正規(guī)教育形式和各種鼓勵(lì)政策,激勵(lì)他們利用業(yè)余時(shí)間完成準(zhǔn)高中階段的文化和技術(shù)培訓(xùn),取得全國(guó)通行的相應(yīng)資格證書(shū),獲得在城鎮(zhèn)生活和發(fā)展的能力。通過(guò)這一工程的實(shí)施,期望推進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè),促進(jìn)農(nóng)村剩余青壯年勞動(dòng)力有序轉(zhuǎn)移,并提高我國(guó)教育人口的整體文化素質(zhì)和水平,促進(jìn)2020年教育發(fā)展目標(biāo)特別是普及高中階段教育發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
[Abstract]:In the overall strategy of human resource development in China, especially in the development of human resources in cities and towns, it is necessary to improve the cultural level and employment ability of rural migrant workers in order to enhance the competitiveness of cities and speed up the process of urbanization. A major measure to reduce the number of farmers. In order to improve the quality of rural migrant workers more effectively, this paper puts forward the establishment and implementation of education and employment training project for rural migrant workers in order to improve their ability to survive and develop. From the perspective of coordinating the economic and social development of urban and rural areas and giving play to the driving role of urban to rural areas, this paper readjusts the planning scheme of popularizing senior middle school education in urban and rural areas, and readjusts the layout of education and training by the government. The establishment of this project focuses on rural migrant workers with junior high school education as the main body. Through non-formal education and various incentives, they are encouraged to use their spare time to complete cultural and technical training in quasi-senior high school. To obtain the corresponding national certificate of qualification and the ability to live and develop in cities and towns. Through the implementation of this project, we hope to promote the construction of urbanization, promote the orderly transfer of rural surplus young and middle-aged labor force, and improve the overall cultural quality and level of our educational population. To promote the goal of education development by 2020, especially to achieve the goal of education development in senior middle school.
【作者單位】: 教育部;
【分類號(hào)】:G725

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本文編號(hào):2180609

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