本文選題：理解 + 人才培養(yǎng)模式改革��； 參考：《中國遠(yuǎn)程教育》2002年10期

【摘要】：本文針對教育部批準(zhǔn)的“中央電大人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)”中的部分重點(diǎn)和難點(diǎn),圍繞人才培養(yǎng)模式改革與開放教育、人才培養(yǎng)目標(biāo)與加強(qiáng)素質(zhì)教育、人才培養(yǎng)模式改革與課程教學(xué)以及人才培養(yǎng)的途徑與實(shí)踐教學(xué)等諸關(guān)系,試圖從理論與實(shí)際的結(jié)合上進(jìn)行較深層次的探討,并提出了一些理解的若干思路。
[Abstract]:In view of some key points and difficulties in the reform of talent training mode and open education pilot program approved by the Ministry of Education, this paper focuses on the reform of talent training mode and open education, the goal of talent training and the strengthening of quality education. The relationship between the reform of talent training mode and the course teaching, the way of talent training and the practice teaching, etc., attempts to probe into the deeper level from the combination of theory and practice, and puts forward some ideas of understanding.
【作者單位】： 江蘇廣播電視大學(xué)
【分類號】：G728

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 徐皓;開放教育:如何在更高層次上完善和展示自己[J];江蘇高教;2000年05期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 楊瑞洪;;開發(fā)校本課程,豐富美術(shù)課程資源[J];阿壩師范高等�？茖W(xué)校學(xué)報(bào);2006年S2期

2 王正明;踐行道德策略性知識的意義及教學(xué)設(shè)計(jì)[J];安徽教育學(xué)院學(xué)報(bào);2004年04期

3 趙Z，

本文編號：2112170