本文選題：《中國手語》 + 推廣　； 參考：《中國特殊教育》2004年07期

【摘要】：為使修改后的《中國手語》推廣更有實(shí)效性 ,需了解推廣工作開展多年的狀況 ,及對(duì)進(jìn)一步推廣的意見 ,特進(jìn)行此次調(diào)查。內(nèi)容包括對(duì)推廣的主要對(duì)象和機(jī)構(gòu)、推廣的有效載體、推廣效果及原因、手語新聞、聾校開設(shè)手語課等的看法。調(diào)查結(jié)果表明 :在今后的推廣工作中應(yīng) :1.提高對(duì)推廣工作的認(rèn)識(shí) ;2 .大力利用媒體的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行宣傳、推廣 ;3.成立專門組織 ;4 .手語新聞增加字幕 ;5 .在聾校開設(shè)手語課。
[Abstract]:In order to make the popularization of Chinese sign language more effective, it is necessary to understand the status of the extension work for many years and to make suggestions for further promotion. The contents include the main objects and institutions, the effective carrier, the effect and reason, the news of sign language, the class of sign language in deaf school and so on. The result of the investigation shows that: in the future promotion work should be 1: 1. To raise awareness of extension work. Vigorously use the advantages of the media to promote the promotion of. Set up a special organization. Sign language news with additional subtitles. Sign language classes are offered in deaf schools.
【作者單位】： 西南師范大學(xué)教科院特殊教育系
【分類號(hào)】：G762

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 陳梅芳;淺談健全人與聾啞人的溝通[J];長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2004年01期

2 袁泉;從各方法的爭(zhēng)論中再看書面語教學(xué)法的重要性[J];中國聽力語言康復(fù)科學(xué);2005年04期

3 鄒偉,原魁,臧愛云,張海波;一種中國手語單手詞匯識(shí)別系統(tǒng)[J];系統(tǒng)仿真學(xué)報(bào);2003年02期

4 張磊,哈平安;手語中的同義詞[J];中國特殊教育;2003年01期

5 哈平安;關(guān)于聾校的語音教學(xué)[J];中國特殊教育;2003年02期

6 胡雅梅,牛玉柏;手語在聽覺障礙兒童認(rèn)知發(fā)展中的作用[J];中國特殊教育;2003年04期

7 陳少毅,蘭繼軍;手語研究與聾人康復(fù)和聾校教學(xué)[J];中國特殊教育;2003年05期

8 袁泉;書面語教學(xué)法的可行性研究[J];中國特殊教育;2004年05期

9 劉潤楠;中國大陸手語語言學(xué)研究現(xiàn)狀[J];中國特殊教育;2005年05期

10 劉愛琴;一種新的聾校課堂教學(xué)用語——大屏幕語言[J];中國特殊教育;2005年05期

相關(guān)會(huì)議論文 前2條

1 陳文華;;論手語的基本要素——語形的內(nèi)涵及相關(guān)類型[A];江蘇省教育學(xué)會(huì)2006年年會(huì)論文集（綜合一專輯）[C];2006年

2 丁山燕;;論聾校語文教學(xué)中溝通與交往的現(xiàn)狀及對(duì)策[A];江蘇省教育學(xué)會(huì)2006年年會(huì)論文集（綜合一專輯）[C];2006年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前2條

1 倪蘭;中國手語動(dòng)詞方向性研究[D];復(fù)旦大學(xué);2007年

2 胡雅梅;聾人大學(xué)生身份認(rèn)同的研究[D];遼寧師范大學(xué);2005年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前2條

1 葛修娟;視覺文化對(duì)聾童智力開發(fā)的價(jià)值探析[D];南京師范大學(xué);2004年

2 張曉梅;聾校語言教學(xué)方法的調(diào)查與研究[D];東北師范大學(xué);2006年

【相似文獻(xiàn)】

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2 嚴(yán)濤;常州市舉辦手語培訓(xùn)班[J];中國殘疾人;1997年09期

3 陳曉英;有關(guān)特師手語教材編寫的兩點(diǎn)思考[J];中國特殊教育;2000年04期

4 曲江之;困惑的《中國手語》[J];中國殘疾人;2001年09期

5 汪飛雪,柴素芬;《中國手語》中部分手勢(shì)語詞的改革設(shè)想[J];中國特殊教育;2002年02期

6 陳云英;主編通訊[J];中國特殊教育;2003年03期

7 江小英;對(duì)《中國手語》修訂意見的調(diào)查報(bào)告[J];中國特殊教育;2003年03期

8 李凱,張書珍;計(jì)算機(jī)專業(yè)詞匯手語手勢(shì)的表達(dá)設(shè)想[J];中國聽力語言康復(fù)科學(xué);2004年03期

9 郭俊峰;手勢(shì)和手語在聾兒聽力語言康復(fù)中的作用[J];中國聽力語言康復(fù)科學(xué);2004年05期

10 江小英;北京市部分聾人和聾校教師對(duì)《中國手語》推廣意見的調(diào)查報(bào)告[J];中國特殊教育;2004年07期

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前2條

1 ;將手語納入國家教育[N];人民政協(xié)報(bào);2003年

2 方紅 中國聾兒康復(fù)研究中心 孫金忠;聾人關(guān)注的特殊教育政策問題[N];人民政協(xié)報(bào);2003年

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本文編號(hào)：2074046