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特教學(xué)校教師繼續(xù)教育的目標(biāo)研究

發(fā)布時(shí)間:2018-05-20 03:41

  本文選題:特教教師 + 繼續(xù)教育 ; 參考:《中國成人教育》2009年23期


【摘要】:隨著社會(huì)的進(jìn)步和教育的發(fā)展,社會(huì)各界對(duì)特殊教育提出了更高的要求。特殊教育要邁上新臺(tái)階就必須提高特教師資的質(zhì)量。特教師資整體素質(zhì)的提高以及每個(gè)教師的個(gè)體素質(zhì)的提高,都必須通過有目的、有計(jì)劃、有步驟的教師繼續(xù)教育才可以實(shí)現(xiàn)。
[Abstract]:With the progress of society and the development of education, all walks of life put forward higher requirements for special education. Special education must raise the quality of special education teachers to a new level. The improvement of the overall quality of special education teachers and the improvement of individual quality of each teacher must be realized through the continuing education of teachers with purpose, plan and step by step.
【作者單位】: 鄭州師范高等專科學(xué)校;
【分類號(hào)】:G760

【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào):1913062

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