繼續(xù)教育學(xué)分銀行制度建設(shè)研究.pdf
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萬(wàn)方數(shù)據(jù) ThesisforMaster’s degree,ShanxiUniVersity'2012 OntheCreditBank System ofthe Educationin Continuing China StudentName YanxiaGuo SupervisorPro£Y.ongzeSong MaJor AdultEducation Adult Specialty Education Theo巧 Schoolof Education Department Continuing ResearchDuration2009.09.20l2.06 June,2012
萬(wàn)方數(shù)據(jù) 目錄 中文摘要……………………………………………………………………………………I Abstract……………………………………………………………………………………………………………….II 引言………………………………………………………………………………………..1 第一章繼續(xù)教育學(xué)分銀行制度及其建設(shè)的必要性……………………………………4 1.1繼續(xù)教育學(xué)分銀行制度的概念及特點(diǎn)………………………………………………4 1.1.1學(xué)分銀行制度………………………………………………………….4 1.1.2繼續(xù)教育學(xué)分銀行制度……………………………………………….6 1.1.3繼續(xù)教育學(xué)分銀行制度的特點(diǎn)…………………………………………7 1.2繼續(xù)教育學(xué)分銀行制度建設(shè)的必要性………………………………………………8 1.2.1構(gòu)建完備終身教育體系的需要…………………………………………8 1.2.2建立不同教育形式相互銜接“立交橋”的需要……………………10 1.2.3滿足社會(huì)成員學(xué)習(xí)個(gè)性化和管理人性化的需要……………………11 1.2.4強(qiáng)化教育與管理服務(wù)職能的需要……………………
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