本文關(guān)鍵詞：農(nóng)民工繼續(xù)教育政策支持系統(tǒng)的構(gòu)建，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《教育評論》 2010年02期

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農(nóng)民工繼續(xù)教育政策支持系統(tǒng)的構(gòu)建

 

【摘要】：農(nóng)民工繼續(xù)教育問題在建設(shè)人力資源強國中具有特別重要的意義,但由于相關(guān)政策體系不完善、某些政策缺位等原因,導(dǎo)致農(nóng)民工繼續(xù)教育存在經(jīng)費短缺、硬件軟件跟不上等問題。為此,必須從提高農(nóng)民工收入、完善農(nóng)民工繼續(xù)教育經(jīng)費投入機(jī)制、加強農(nóng)民工繼續(xù)教育的制度建設(shè)等方面,建立健全農(nóng)民工繼續(xù)教育政策支持系統(tǒng)。

【作者單位】： 順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院高等職業(yè)技術(shù)教育研究所;
【關(guān)鍵詞】：
【基金】：
【分類號】：G726
【正文快照】：

改革開放取得舉世矚目的成就,其中農(nóng)民工做出重大貢獻(xiàn)。第五次人口普查資料顯示,農(nóng)民工在第二產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員中占58%,在第三產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員中占52%;在加工制造業(yè)從業(yè)人員中占68%,在建筑業(yè)從業(yè)人員中占80%。據(jù)估計,我國現(xiàn)有農(nóng)民工總數(shù)大約為2億人。從現(xiàn)在至2020年,還將有2.8億農(nóng)村

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本文編號：190473