本文選題：成人教育教學(xué) + 樂(lè)學(xué)思想　； 參考：《中國(guó)成人教育》2009年02期

【摘要】：樂(lè)學(xué)思想在成人教育教學(xué)中的運(yùn)用,有助于成人教學(xué)成為一種愉悅的精神享受與體驗(yàn)。激發(fā)成人學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,滿(mǎn)足成人學(xué)員多樣化的需要及優(yōu)良樂(lè)學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)等策略的實(shí)施,將有利于成人學(xué)員享受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,有利于樂(lè)學(xué)在成人教育教學(xué)中的實(shí)現(xiàn)。
[Abstract]:The application of music theory in adult education is helpful for adult teaching to become a kind of pleasant spiritual enjoyment and experience.To stimulate the learning interest of adult students, to meet the diverse needs of adult students and to create a good learning environment, will be conducive to adult students to enjoy the fun of learning and the realization of music learning in adult education teaching.
【作者單位】： 河北大學(xué)成人教育學(xué)院;曲阜師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院;
【分類(lèi)號(hào)】：G720

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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