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成人高等教育人才培養(yǎng)模式的國際比較

發(fā)布時(shí)間:2018-04-18 03:24

  本文選題:成人高等教育 + 人才培養(yǎng)模式; 參考:《繼續(xù)教育研究》2010年02期


【摘要】:我國成人高等教育自新中國成立以來尤其是改革開放以來,得到了迅速發(fā)展,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn)。但是目前我國成人高等教育的人才培養(yǎng)模式仍然存在著許多問題。通過發(fā)達(dá)國家與我國成人高等教育培養(yǎng)模式的差異比較,有助于我們了解發(fā)達(dá)國家的成人高等教育,也為我國成人高等教育發(fā)展提供了借鑒意義。
[Abstract]:Since the founding of New China, especially since the reform and opening up, adult higher education in China has developed rapidly and made great contributions to economic development and social progress.However, there are still many problems in the training mode of adult higher education in our country.The differences between the developed countries and China's adult higher education training modes will help us to understand the adult higher education in developed countries, and also provide a reference for the development of China's adult higher education.
【作者單位】: 湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【基金】:湖南省“成人高等教育人才模式改革的研究與實(shí)踐”課題,項(xiàng)目編號(hào):121-0247
【分類號(hào)】:G724

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào):1766588


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