發(fā)布時間：2016-11-05 16:29

  本文關(guān)鍵詞：基于Web的吉林市教師繼續(xù)教育遠程信息系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā)，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《東北師范大學》 2010年

基于Web的吉林市教師繼續(xù)教育遠程信息系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā)

邵海軍  

【摘要】： 發(fā)展現(xiàn)代遠程教育適合我國當前國情,并對完善教育發(fā)展結(jié)構(gòu)和構(gòu)建學習型社會具有重要意義。目前國家各級教育部門支持并積極推廣遠程教育事業(yè)的發(fā)展。基于Web技術(shù)的遠程教育系統(tǒng)可以滿足中小學教師繼續(xù)教育工作的實際需要,是完成中小學教師繼續(xù)教育的全員培訓、共享優(yōu)質(zhì)教育資源的重要途徑。 基于Web技術(shù)的遠程教育系統(tǒng)的設(shè)計和開發(fā)是一個循序漸進且較為復雜的過程,本人結(jié)合個人工作實際情況和吉林地區(qū)繼續(xù)教育工作的具體需要對設(shè)計和開發(fā)一個基于Web的遠程教育信息系統(tǒng)的理論、步驟、方法等進行了深入細致的探討和研究。 本文首先對Web技術(shù)在當前遠程教育領(lǐng)域的主要應用進行了討論和分析,總結(jié)了其主要應用形式和特點,為開發(fā)工作做好理論和技術(shù)準備;對當前吉林地區(qū)中小學教師現(xiàn)狀和繼續(xù)教育工作的開展情況進行了詳盡的調(diào)查,據(jù)此分析了所設(shè)計遠程教育站點的實際需求;在此基礎(chǔ)上對擬開發(fā)系統(tǒng)進行了系統(tǒng)描述并設(shè)計其整體架構(gòu),劃分出系統(tǒng)模塊;最后,應用Apache、PHP、MySQL等技術(shù)設(shè)計了吉林市中小學教師繼續(xù)教育遠程信息系統(tǒng),并進行了測試。

【關(guān)鍵詞】：
【學位授予單位】：東北師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2010
【分類號】：TP311.52;G434
【目錄】：

摘要4-5

Abstract5-7

第一章 緒論7-9

1.1 課題背景7

1.2 本課題的研究目標7-8

1.3 本文結(jié)構(gòu)8-9

第二章 遠程教育與 Web 技術(shù)概論9-16

2.1 Web 技術(shù)綜述9-11

2.2 信息技術(shù)與遠程教育11-13

2.3 遠程教育網(wǎng)絡(luò)教學平臺的發(fā)展13-14

2.4 基于Web 的遠程教育技術(shù)在教師繼續(xù)教育中的應用14-16

第三章 教師繼續(xù)教育必要性與用戶需求分析16-22

3.1 吉林地區(qū)中小學教師繼續(xù)教育現(xiàn)狀分析16-18

3.2 用戶需求分析18-22

第四章 系統(tǒng)設(shè)計22-28

4.1 系統(tǒng)目標22

4.2 系統(tǒng)功能模塊設(shè)計22-26

4.3 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)設(shè)計26

4.4 系統(tǒng)人機界面的友好性與風格設(shè)計26-28

第五章 系統(tǒng)實現(xiàn)28-41

5.1 整體架構(gòu)28-29

5.2 開發(fā)技術(shù)選擇29-31

5.3 系統(tǒng)功能的實現(xiàn)31-39

5.4 系統(tǒng)測試39-41

第六章 研究總結(jié)與展望41-43

6.1 研究總結(jié)41

6.2 研究展望41-43

致謝43-44

參考文獻44-45

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