本文關(guān)鍵詞： 開(kāi)放教育 素質(zhì)教育 目標(biāo) 參照系 終身學(xué)習(xí) 心理素質(zhì)　出處：《中國(guó)遠(yuǎn)程教育》2002年10期 　論文類(lèi)型：期刊論文

【摘要】：在開(kāi)放教育中實(shí)施素質(zhì)教育不是針對(duì)應(yīng)試教育的應(yīng)急性改革,而是一種教育的“戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移”,有其特定的目標(biāo)和新的參照系。實(shí)施素質(zhì)教育的目的是提高人的再學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,開(kāi)發(fā)人的潛能。要形成終身學(xué)習(xí)機(jī)制和知識(shí)更新機(jī)制,塑造受教育者良好的心理素質(zhì),以適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)對(duì)人的素質(zhì)的要求。
[Abstract]:The implementation of quality-oriented education in open education is not an acute reform of exam-oriented education, but a "strategic transfer" of education, with its specific objectives and new frame of reference. The purpose of implementing quality-oriented education is to improve people's ability to learn again. In order to develop human potential, practice ability and innovation ability, lifelong learning mechanism and knowledge renewal mechanism should be formed, and good psychological quality of educatee should be molded in order to meet the demands of knowledge economy society on human quality.
【作者單位】： 江蘇鹽城工學(xué)院組織部 江蘇鹽城工學(xué)院廣電處
【分類(lèi)號(hào)】：G728

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本文編號(hào)：1538408