本文關(guān)鍵詞：基于浙江省臺(tái)州市SNS模式的政府對(duì)專業(yè)技術(shù)人力資源繼續(xù)教育管理模式研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《江西農(nóng)業(yè)大學(xué)》 2014年

基于浙江省臺(tái)州市SNS模式的政府對(duì)專業(yè)技術(shù)人力資源繼續(xù)教育管理模式研究

徐徐  

【摘要】：在當(dāng)前我國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的重要時(shí)期,對(duì)專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)素養(yǎng)要求越來越高,專業(yè)技術(shù)人員在未來需不斷提高自身技術(shù)能力,才能滿足行業(yè)對(duì)技術(shù)型人力資源的需求。對(duì)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行繼續(xù)教育是提高專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)素養(yǎng)的最有效方式。在當(dāng)前各種流行的繼續(xù)教育模式,SNS是最有生命力最為活躍的繼續(xù)教育方式。SNS與專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育結(jié)合發(fā)展優(yōu)勢(shì)明顯,值得推廣和深入研究。 該文的入手方向是透過課題的意義及研究,第一步先對(duì)國內(nèi)、國外相關(guān)文獻(xiàn)的研究情況進(jìn)行了綜述,接著詳細(xì)探究了SNS網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)模式的相關(guān)理論,然后探究了基于SNS繼續(xù)教育模式的現(xiàn)狀、發(fā)展、意義和影響,然后以浙江省臺(tái)州市為例通過分析浙江省臺(tái)州市專業(yè)技術(shù)人力資源、臺(tái)州市政府管理下的SNS繼續(xù)教育模擬系統(tǒng)構(gòu)建以及臺(tái)州市SNS繼續(xù)教育管理系統(tǒng)效果探究了政府管理下專業(yè)技術(shù)人員SNS繼續(xù)教育管理的模式,最后重點(diǎn)從加強(qiáng)對(duì)SNS繼續(xù)教育模式的宣傳與推廣、內(nèi)容主題化,構(gòu)建行業(yè)化的SNS交流系統(tǒng)平臺(tái)、引入市場(chǎng)調(diào)節(jié)機(jī)制、加強(qiáng)政府的繼續(xù)教育管理與引導(dǎo)力度、完善法制管理以及以加強(qiáng)人力資源能力建設(shè)為核心,大力發(fā)展遠(yuǎn)程繼續(xù)教育六個(gè)方面提出了政府管理下SNS模式繼續(xù)教育模式的優(yōu)化與建議。

【關(guān)鍵詞】：
【學(xué)位授予單位】：江西農(nóng)業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號(hào)】：G729.2
【目錄】：

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