本文關(guān)鍵詞：中國民族預(yù)科教育研究文獻(xiàn)計量分析　出處：《民族教育研究》2009年05期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：本文采用回溯性文獻(xiàn)檢索方法,利用《中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(全文版)》(1979~2009年)為文獻(xiàn)數(shù)據(jù)源,建立國內(nèi)民族預(yù)科文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫。采用文獻(xiàn)計量分析法,對國內(nèi)民族預(yù)科文獻(xiàn)的年份分布、期刊分布、分類主題分布,并根據(jù)布拉德福文獻(xiàn)分散定律確定國內(nèi)民族預(yù)科文獻(xiàn)的核心期刊;旨在了解民族預(yù)科研究不同領(lǐng)域的進(jìn)展情況及其研究的深度和廣度,明確今后研究的重點和方向,以期為相關(guān)領(lǐng)域的研究者和決策者提供參與。
[Abstract]:This paper adopts the method of retrospective literature retrieval, and uses "Chinese Sci-tech Journal Database (full text Edition)" (1979-#date0#) as the document data source. In this paper, the author establishes the literature database of the national preparatory course, and applies the method of bibliometric analysis to analyze the year distribution, periodical distribution and classification theme distribution of the domestic national preparatory literature. According to Bradford's law of document dispersion, the core journals of the national preparatory school literature are determined. The purpose of this paper is to understand the progress and the depth and breadth of the research in different fields of the national preparatory course, and to clarify the emphasis and direction of the future research, with a view to providing participation for the researchers and decision makers in the related fields.
【作者單位】： 西南大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究中心;
【分類號】：G759.2
【正文快照】： 民族預(yù)科教育作為一種民族高等教育的特殊形式,是培養(yǎng)少數(shù)民族高等專業(yè)人才,發(fā)展少數(shù)民族教育而采取的一項特殊措施,也是我國民族高等教育的一大特色,是少數(shù)民族學(xué)生進(jìn)入高校的“金色橋梁”。目前,我國高等學(xué)校中,舉辦民族預(yù)科的高校已達(dá)100多所,民族預(yù)科在校生人數(shù)已近2萬,

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4 李衛(wèi)東 袁一芳 王鳴琦;溫暖的民族大家庭[N];陜西日報;2005年

5 記者 肖小明　通訊員 蘇衛(wèi)平 李洪雄;湖南省高校少數(shù)民族預(yù)科教育基地在吉大掛牌[N];團(tuán)結(jié)報;2009年

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