本文關(guān)鍵詞：愛(ài)爾蘭經(jīng)驗(yàn)對(duì)我國(guó)農(nóng)民培訓(xùn)的啟示

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【摘要】：愛(ài)爾蘭農(nóng)民培訓(xùn)經(jīng)歷了政府主導(dǎo)、職業(yè)證書(shū)以及集科研咨詢(xún)培訓(xùn)一體化發(fā)展階段,形成了較為成熟的農(nóng)民培訓(xùn)模式,其培訓(xùn)體系結(jié)構(gòu)、培訓(xùn)資源設(shè)計(jì)、培訓(xùn)人才梯隊(duì)、培訓(xùn)考核機(jī)制方面的特點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),對(duì)我國(guó)農(nóng)民培訓(xùn)具有一定的借鑒作用。
【作者單位】： 寧夏人力資源和社會(huì)保障廳;
【分類(lèi)號(hào)】：G725
【正文快照】： 半個(gè)世紀(jì)前,愛(ài)爾蘭是個(gè)真正意義上的農(nóng)業(yè)國(guó),在由農(nóng)業(yè)國(guó)向工業(yè)國(guó)轉(zhuǎn)換、追求經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的同時(shí),愛(ài)爾蘭并沒(méi)有以犧牲農(nóng)業(yè)為代價(jià),而是通過(guò)重教育、重培訓(xùn)、重科技打造了“綠色”國(guó)際形象。愛(ài)爾蘭農(nóng)民培訓(xùn)的運(yùn)作模式和成功經(jīng)驗(yàn),對(duì)我國(guó)培育“有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)”的新型農(nóng)民,

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