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成人高等教育實(shí)施就業(yè)指導(dǎo)的方法探析

發(fā)布時(shí)間:2017-11-27 10:36

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【摘要】:近年來,高中應(yīng)屆畢業(yè)生在成人高等教育生源中所占比例有所增長,成教學(xué)院存在20歲以下自考新生比例高于90%的現(xiàn)象。為此,應(yīng)針對(duì)接受成人高等教育的學(xué)生特點(diǎn),開展相應(yīng)的就業(yè)指導(dǎo)工作。成教生就業(yè)指導(dǎo)工作要以提高學(xué)生自身競爭力為核心,開展自我評(píng)估與發(fā)現(xiàn)、職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練、就業(yè)指導(dǎo)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)等方面的工作。
【作者單位】: 四川師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院;
【基金】:四川師范大學(xué)基金項(xiàng)目《高校管理過程中職業(yè)指導(dǎo)模型的案例研究》(09MSW10),主持人:梁橫江
【分類號(hào)】:G720
【正文快照】: 一、成教生對(duì)就業(yè)指導(dǎo)的需求2007年,教育部辦公廳印發(fā)《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)要求》的通知(教高廳[2007]7號(hào)),要求從2008年起所有普通高校開設(shè)職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課,將該課程作為公共課納入教學(xué)計(jì)劃,貫穿學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)的整個(gè)培養(yǎng)過程[1]。從成教學(xué)院的學(xué)生構(gòu)

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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6 范高林;走出成人高等教育的歧途[J];中國成人教育;2005年02期

7 管恩文;山東省成人高等教育研究會(huì)成立[J];中國成人教育;1993年02期

8 ;關(guān)于進(jìn)一步改革和發(fā)展成人高等教育的意見[J];中國成人教育;1993年03期

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4 李麗虹;成人高等教育要體現(xiàn)四個(gè)面向[N];中國教育報(bào);2004年

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7 記者 趙靜;我省成人高等教育教學(xué)綜合評(píng)估揭曉[N];青海日?qǐng)?bào);2009年

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9 記者 趙靜;我省規(guī)范成人高等教育辦學(xué)[N];青海日?qǐng)?bào);2009年

10 高耀彬;成人高校怎樣走上陽關(guān)道[N];中國教育報(bào);2007年

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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10 顏文革;成人高等教育誠信問題及其治理[D];湘潭大學(xué);2008年

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本文編號(hào):1231581

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