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中國(guó)古代“多元一體”少數(shù)民族文教政策探析

發(fā)布時(shí)間:2017-11-21 07:04

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【摘要】:中國(guó)古代"多元一體"少數(shù)民族文教政策有其深厚的社會(huì)基礎(chǔ)和思想基礎(chǔ)。在內(nèi)容上重視以儒家思想為代表的禮教(社會(huì)核心價(jià)值體系教育),同時(shí)注意文教政策的差異性和多樣性。其價(jià)值取向是"以和為貴"。無(wú)論其經(jīng)驗(yàn)還是不足,都值得認(rèn)真地加以總結(jié)。
【作者單位】: 西北師范大學(xué)西北少數(shù)民族教育發(fā)展研究中心教育學(xué)院;
【基金】:教育部人文社科重點(diǎn)研究基地西北師范大學(xué)西北少數(shù)民族教育發(fā)展研究中心重大課題“中國(guó)少數(shù)民族教育與美國(guó)多元文化教育比較研究”階段性成果之一(項(xiàng)目編號(hào):06JJD880017)
【分類號(hào)】:G759.2
【正文快照】: 中國(guó)古代傳統(tǒng)少數(shù)民族文教政策是建立在特定的社會(huì)基礎(chǔ)和思想基礎(chǔ)之上的,特別是其中的民族關(guān)系格局和主流民族觀念,對(duì)傳統(tǒng)少數(shù)民族文教政策的主要內(nèi)容和價(jià)值取向的發(fā)展產(chǎn)生了非常重要的影響。一、多元一體:中國(guó)古代民族國(guó)家構(gòu)建的基本特征縱觀中華民族發(fā)展演變的歷史事實(shí)得出

【參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào):1210055

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