本文關(guān)鍵詞：行動學(xué)習(xí)法在開放教育中的應(yīng)用

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【摘要】：現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育是在計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和多媒體信息技術(shù)條件下,以學(xué)員個別化自主學(xué)習(xí)為主要特征的一種教育形式。行動學(xué)習(xí)法即通過行動來學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)更加有自主性、協(xié)調(diào)性和創(chuàng)造性,改變了傳統(tǒng)的一次性的學(xué)習(xí)和工作分家的學(xué)習(xí)觀念,樹立終身學(xué)習(xí)、在工作中學(xué)習(xí)的新觀念,不僅要提高學(xué)員的知識和技能,還要注重提高學(xué)員的學(xué)習(xí)能力。此法與開放教育的學(xué)習(xí)理念有許多不謀而合之處,因此探討行動學(xué)習(xí)法在開放教育中的應(yīng)用,意義深遠(yuǎn)。
【作者單位】： 貴州廣播電視大學(xué);
【分類號】：G728
【正文快照】： 現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育是在計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和多媒體信息技術(shù)條件下,以學(xué)員個別化自主學(xué)習(xí)為主要特征的一種教育形式,它與傳統(tǒng)的課堂面授教育最大的區(qū)別是教師與學(xué)員處于準(zhǔn)分離狀態(tài),學(xué)員可以利用學(xué)校提供的文字教材、電子教材、網(wǎng)上教學(xué)資源等進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。學(xué)校和教師通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、網(wǎng)

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