本文關鍵詞：成就動機、家庭影響力及學業(yè)成就的關系研究

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【摘要】：以570名中小學生為研究對象,以成就動機問卷和家庭影響力調查表為工具探討了家庭影響力、成就動機及學業(yè)成就的關系。主要獲得以下結果:1.家庭影響力與成就動機關系密切;2.不同水平的學校在家庭影響力和學生的成就動機上有差異;3.成就動機對學業(yè)成就有一定預測作用,但是,在不同年級會有不同表現(xiàn)。
【作者單位】： 北京師范大學教育學院
【分類號】：G78
【正文快照】： 一、問題的提出成就動機(achievement motivation)是個體在完成任務過程中,力求獲得成功的內部驅力或動因,即個體愿意去做自己認為重要、有價值的事情,并力求達到完美的一種內部推動力量[1]。它會推動人們在社會的各個領域取得成就,所以培養(yǎng)和提高人的成就動機有重要意義。成

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本文編號：1184501