論我國(guó)自學(xué)考試的制度體系建設(shè)
發(fā)布時(shí)間:2017-11-07 03:43
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【摘要】:我國(guó)自學(xué)考試的制度體系存在著建設(shè)方式單一、結(jié)構(gòu)失調(diào)、內(nèi)容缺失等缺陷。完善這些缺陷的方法是把握自學(xué)考試制度體系建立的邏輯基點(diǎn),明確其制度體系應(yīng)該包含的主要內(nèi)容,調(diào)整制度體系的現(xiàn)有結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)變制度體系建設(shè)的單一模式。
【作者單位】: 四川師范大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院;
【基金】:四川省“十一五”自考科研重點(diǎn)課題《自學(xué)考試的制度建設(shè)研究》川考辦[2006]第50號(hào)文件
【分類(lèi)號(hào)】:G726.9
【正文快照】: 一、我國(guó)自學(xué)考試制度體系建設(shè)概述我國(guó)自學(xué)考試的制度建設(shè)源于全國(guó)人大五屆一次會(huì)議《政府工作報(bào)告》提出的“我們要建立適當(dāng)?shù)目己酥贫?業(yè)余學(xué)習(xí)的人們經(jīng)過(guò)考核,證明達(dá)到高等學(xué)校畢業(yè)生同等水平的,就應(yīng)該在使用上同等對(duì)待”r,
本文編號(hào):1150716
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