本文關(guān)鍵詞：新疆維吾爾族大學(xué)生壓力及應(yīng)對(duì)特點(diǎn)

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【摘要】：使用《青少年自評(píng)生活事件量表》和《應(yīng)付方式問卷》對(duì)新疆837名維吾爾族大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)以下問題:維吾爾族大學(xué)二年級(jí)學(xué)生比其它年級(jí)學(xué)生承擔(dān)更多的學(xué)習(xí)壓力、健康適應(yīng)壓力;多數(shù)維吾爾族大學(xué)生能積極地應(yīng)對(duì)壓力,但低年級(jí)維吾爾族大學(xué)生比高年級(jí)學(xué)生更多地采用自責(zé)和幻想的應(yīng)對(duì)方式;維吾爾族男生比維吾爾族女生承擔(dān)更多的人際關(guān)系等諸多方面的壓力,更多地使用退避和合理化的應(yīng)對(duì)方式。
【作者單位】： 新疆師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 新疆維吾爾族大學(xué)生 壓力 應(yīng)對(duì)方式 特點(diǎn)
【基金】：新疆師范大學(xué)優(yōu)秀青年教師科研啟動(dòng)基金項(xiàng)目“新疆維吾爾族大學(xué)生壓力研究”(xjnu200622)
【分類號(hào)】：G755.5
【正文快照】： 近年來，隨著健康心理學(xué)的興起，，壓力及其應(yīng)對(duì)已經(jīng)成為心理學(xué)研究中的熱點(diǎn)問題。壓力是生活環(huán)境不能滿足個(gè)人需要，個(gè)人學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)無法與現(xiàn)實(shí)生活的要求相互配合，所導(dǎo)致的生理和心理失去平衡的一種緊張狀態(tài)。壓力是引起心理障礙的一個(gè)重要原因，過度的壓力會(huì)嚴(yán)重地影響個(gè)體

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1135160