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成人生存境遇與學(xué)習(xí)——基于余力理論的解讀

發(fā)布時間:2017-10-20 10:22

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【摘要】:生存境遇既是成人個體尊重、愛戴和保護(hù)的源泉,也是緊張、壓力、沖突和挫折的根源,它直接影響著成人個體精神家園的構(gòu)建,并無時無刻不在謀劃與約定著成人個體的行為選擇和實(shí)施。
【作者單位】: 華東師范大學(xué)職業(yè)教育與成人教育研究所
【關(guān)鍵詞】成人學(xué)習(xí)者 生存境遇 余力理論 控制能量 個體精神 學(xué)習(xí)任務(wù) 負(fù)擔(dān) 克魯斯 解讀 生活中
【分類號】:G720
【正文快照】: 一、對于成人的生存境遇,不同的視角和維度有著相異的解讀美國密歇根大學(xué)的麥克魯斯基(Howard Yale McClusky,1900-1982)教授援引“余力”(Margin)概念來衡量成人的生存境遇。決定余力大小的,乃是構(gòu)成成人生存境遇的兩大要素,即生活中所承受的各種“負(fù)擔(dān)”(Load)和所擁有的用

【相似文獻(xiàn)】

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3 張素玲;女大學(xué)生與中國現(xiàn)代教育——1900-1930年代[D];華東師范大學(xué);2004年

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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3 肖菲;女性視角下的中西方女性氣質(zhì)與人生情境的比較分析:《油炸綠番茄》與《空鏡子》[D];暨南大學(xué);2002年

4 劉一俊;論骨干教師的專業(yè)發(fā)展[D];東北師范大學(xué);2002年

5 高紅梅;小說本質(zhì)的流變[D];東北師范大學(xué);2003年

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本文編號:1066770

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