發(fā)布時(shí)間：2017-10-16 10:04

  本文關(guān)鍵詞：淺談“中間沉默層”現(xiàn)象

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【摘要】：正在任何一個(gè)班集體中都存在這么一種學(xué)生,他們既不像優(yōu)秀生那樣出類拔萃而引起老師的重視,也不像后進(jìn)生那樣頑皮搗蛋而引人注意,這類學(xué)生成績(jī)平平,個(gè)性不鮮明,不多言多語,在整個(gè)班級(jí)中至少占50%,他們既不給班級(jí)增光,也不給班級(jí)抹黑,處于一種不顯眼的平淡狀態(tài),因而班主任對(duì)他們的教育最容易被忽視。
【作者單位】： 四川閬中市飛鳳鎮(zhèn)中心學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】： 班主任 班集體 中等生 面向全體學(xué)生 后進(jìn)生 積極因素 優(yōu)秀生 家長(zhǎng) 學(xué)生成績(jī) 教育
【分類號(hào)】：G635.1;G78
【正文快照】： 在任何一個(gè)班集體中都存在這么一種學(xué)生,他們既不像優(yōu)秀生那樣出類拔萃而引起老師的重視,也不像后進(jìn)生那樣頑皮搗蛋而引人注意,這類學(xué)生成績(jī)平平,個(gè)性不鮮明,不多言多語,在整個(gè)班級(jí)中至少占50%,他們既不給班級(jí)增光,也不給班級(jí)抹黑,處于一種不顯眼的平淡狀態(tài),因而班主任對(duì)他們

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