美國(guó)家庭學(xué)校教育面臨的挑戰(zhàn)
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【摘要】:在美國(guó),人們?cè)谡劶凹彝W(xué)校教育時(shí)總會(huì)不自覺地想到高SAT成績(jī)、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、快速出現(xiàn)的教育成果,但當(dāng)人們真正實(shí)行時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)家庭學(xué)校教育面臨著這樣或那樣的挑戰(zhàn)。產(chǎn)生上述現(xiàn)象的重要原因是家長(zhǎng)和孩子對(duì)家庭學(xué)校教育認(rèn)識(shí)不足。隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展,以及突出個(gè)體特點(diǎn)與要求為標(biāo)志的"以人為本"教育理念的深入人心,家庭學(xué)校教育還將日益盛行。
【作者單位】: 上海師范大學(xué)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 家庭學(xué)校教育 挑戰(zhàn) 日益盛行 普通學(xué)校 家長(zhǎng)選擇 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)化 教育理念 以人為本 教育評(píng)價(jià) 教育成果
【分類號(hào)】:G78
【正文快照】: 美國(guó)家庭學(xué)校教育(Home Schooling)產(chǎn)生于20世紀(jì)50年代,1993年美國(guó)50個(gè)州都給予家庭學(xué)校教育合法地位,從此,或是宗教原因更傾向于家庭學(xué)校教育、或是認(rèn)為自己有能力為孩子提供比學(xué)校更好的個(gè)別化教育、或是對(duì)學(xué)校環(huán)境不滿而選擇讓孩子在家上學(xué)等原因,已有越來越多的兒童加入
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,本文編號(hào):1004565
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