本文關(guān)鍵詞：計(jì)算機(jī)輔助數(shù)學(xué)課堂教學(xué)淺談

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【摘要】：隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,作為現(xiàn)代信息手段的計(jì)算機(jī)的應(yīng)用領(lǐng)域已經(jīng)擴(kuò)展到社會生活的各個方面,并走進(jìn)了數(shù)學(xué)課堂,給傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)注入了新的生機(jī)與活力。本文從計(jì)算機(jī)在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的地位、應(yīng)用、作用和注意事項(xiàng)等幾個方面進(jìn)行了闡述。
【作者單位】： 延邊大學(xué)理學(xué)院數(shù)學(xué)系;延邊大學(xué)師范分院;
【關(guān)鍵詞】： 計(jì)算機(jī) 數(shù)學(xué)課堂 輔助地位 應(yīng)用與作用
【分類號】：G434;O1-4
【正文快照】： 教學(xué)過程的本質(zhì)是師生之間的一個信息傳遞和交流的過程,在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中,教師如何把大量的數(shù)學(xué)信息采取快速而有效的方法傳遞給學(xué)生,這是當(dāng)今數(shù)學(xué)課堂教學(xué)對數(shù)學(xué)教師的一大挑戰(zhàn)。然而,作為現(xiàn)代信息手段的計(jì)算機(jī)的應(yīng)用領(lǐng)域已經(jīng)擴(kuò)展到社會生活的各個方面,并走進(jìn)了數(shù)學(xué)課堂,給傳

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本文編號：956033