儒家早期道德教育對道德情感的陶冶
本文關(guān)鍵詞:儒家早期道德教育對道德情感的陶冶
【摘要】:道德教育過程可歸納為"知情信義行",其中道德情感的培養(yǎng)將有效地避免傳統(tǒng)灌輸教育所帶來的危害。早期儒家道德教育中十分注重對教育對象道德情感的陶冶,以孔孟荀為代表的眾多儒家先賢傾向于與學(xué)生通過情感交流而達(dá)成道德共識,并將其貫穿于"仁愛""禮樂"人性論等中心思想之中。
【作者單位】: 閩南師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 儒家 道德教育 道德情感 陶冶
【分類號】:B222;G41
【正文快照】: 季羨林先生曾經(jīng)說過,21世紀(jì)是中國的世紀(jì),蘊含中國傳統(tǒng)文化核心思想的儒家倫理道德文化,涵蓋了世界先進(jìn)文化的核心內(nèi)容和思想精髓,符合世界文化發(fā)展的自然規(guī)律,必將成為世界文化的主流。儒家對于道德教育的理解是深刻而廣泛的。道德教育目的在于通過道德上的先覺者對其他人施
【參考文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條
1 余勇;曾繁田;;儒家道德修養(yǎng)中養(yǎng)性與養(yǎng)情的對立——在現(xiàn)代道德情感教育背景下分析[J];安徽廣播電視大學(xué)學(xué)報;2013年01期
2 朱永新;中國古代教育家論道德情感與道德意志[J];蘇州大學(xué)學(xué)報;1989年Z1期
【共引文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 馬育良;先秦儒家對于“情”的理論探索[J];安徽大學(xué)學(xué)報;2001年01期
2 詹向紅;;“顏淵問仁”章試詮——從“仁—禮”與“人—己”關(guān)系看孔子“仁學(xué)”[J];安徽大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2008年06期
3 錢善剛;杜宏春;;李澤厚論現(xiàn)代新儒家[J];安徽教育學(xué)院學(xué)報;2006年02期
4 聶全高;;論道德意志的自我培養(yǎng)[J];合肥師范學(xué)院學(xué)報;2009年05期
5 李良玉;;孔子與歷史教育[J];安徽史學(xué);2006年06期
6 孟淑媛;;孔子“天命觀”的現(xiàn)代闡釋[J];安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2006年02期
7 馬育良;仁、義與孔孟的經(jīng)權(quán)思想[J];安徽師范大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版);2000年04期
8 孟淑媛,于川;試論朱熹以“理”為基石的法制思想[J];安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版);2004年02期
9 鄭曉明;;孔子檔案學(xué)思想管窺[J];安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版);2006年04期
10 官貴羊;;語錄體的幾種形態(tài)及作用——以諸子語錄、禪宗語錄、宋儒語錄為立足點[J];安徽文學(xué)(下半月);2011年12期
中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前5條
1 邱國鵬;李勛祥;;融合與嬗變:論數(shù)碼藝術(shù)設(shè)計的審美建構(gòu)[A];節(jié)能環(huán)保 和諧發(fā)展——2007中國科協(xié)年會論文集(二)[C];2007年
2 廖名春;;《論語》“學(xué)而時習(xí)之”章新探[A];儒學(xué)與二十一世紀(jì)文化建設(shè):首善文化的價值闡釋與世界傳播[C];2007年
3 東方朔;;政治與道德之分解——《論語》的一種解讀[A];《與孔子對話——新世紀(jì)全球文明中的儒學(xué)》——上海文廟第二屆儒學(xué)研討會論文集[C];2004年
4 陳鳳芬;曾榮今;;論高校科協(xié)在科技軟環(huán)境建設(shè)中的軟性管理功能[A];全國高?茀f(xié)發(fā)展論壇(2013年)論文集[C];2013年
5 王岳川;;孔子“仁”學(xué)思想的意義[A];東方叢刊(2002年第2輯 總第四十輯)[C];2002年
中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 王忠春;清代無訟思想研究[D];南開大學(xué);2010年
2 潘新麗;中國傳統(tǒng)醫(yī)德思想研究[D];南開大學(xué);2010年
3 鄒春生;王化和儒化:9-18世紀(jì)贛閩粵邊區(qū)的社會變遷和客家族群文化的形成[D];福建師范大學(xué);2010年
4 李笑頻;民族民間藝人生活的苦樂原則[D];云南大學(xué);2010年
5 高連福;孔子與馬克思的人學(xué)思想及其會通[D];首都師范大學(xué);2011年
6 羅紱文;李澤厚“情本體”思想研究[D];西南大學(xué);2011年
7 宋立林;“儒家八派”的再“批判”[D];曲阜師范大學(xué);2011年
8 儲著炎;晚明戲曲主情思想研究[D];中央民族大學(xué);2011年
9 叢坤赤;林語堂生活美學(xué)觀念研究[D];山東大學(xué);2011年
10 穆方平;馬克思市民社會理論及其中國化闡釋[D];復(fù)旦大學(xué);2011年
【相似文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 鄒學(xué)榮;信息高速傳遞對傳統(tǒng)的青少年思想道德教育的影響及其對策研究[J];西南師范大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版);2000年05期
2 金箴,林煒;試論道德教育在社會治安綜合治理中的作用[J];喀什師范學(xué)院學(xué)報;2000年01期
3 楊建榮;試論藝術(shù)在道德教育中的特殊作用[J];中國青年政治學(xué)院學(xué)報;2000年06期
4 吳潛濤;日本道德教育的戰(zhàn)后演變及其現(xiàn)行改革[J];道德與文明;2001年03期
5 梅萍;培養(yǎng)道德生活主體:21世紀(jì)道德教育改革之本[J];高等教育研究;2001年02期
6 陳炳水;道德教育應(yīng)堅持人性原則[J];河南師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2001年01期
7 房秀全;淺談新時期大學(xué)生的思想道德教育[J];內(nèi)蒙古民族大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2001年04期
8 蘭軍,周宗明;關(guān)于道德的道德教育的思考[J];襄樊學(xué)院學(xué)報;2001年06期
9 梁昱慶;高屋建瓴 視角獨到——《道德教育論綱》評介[J];中共成都市委黨校學(xué)報(社會科學(xué)版);2001年04期
10 齊心;論寫作教學(xué)與思想道德教育[J];遼寧師專學(xué)報(社會科學(xué)版);2002年04期
中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 王立東;;略談紅色旅游對思想道德教育的創(chuàng)新[A];第四屆“老教授科教興國貢獻(xiàn)獎”、“老教授事業(yè)貢獻(xiàn)獎”頒獎暨老教授紀(jì)念改革開放30周年大會論文集[C];2008年
2 李建萍;;在學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行道德教育的嘗試[A];中國心理衛(wèi)生協(xié)會青少年心理衛(wèi)生專業(yè)委員會第九屆全國學(xué)術(shù)年會論文集[C];2005年
3 徐華中;;淺談學(xué)校與家庭聯(lián)合對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的重要性[A];全國教育科研“十五”成果論文集(第一卷)[C];2005年
4 許榮;;重視傳統(tǒng)文化的道德教育價值[A];著力提高高等教育質(zhì)量,,努力增強高校創(chuàng)新與服務(wù)能力——北京市高等教育學(xué)會2007年學(xué)術(shù)年會論文集(上冊)[C];2008年
5 李國君;張樹立;李彤輝;;運用傳統(tǒng)美德故事進(jìn)行道德教育[A];中華民族傳統(tǒng)美德教育實驗研究文集(第二卷)[C];1993年
6 王晶;;和諧社會語境下道德教育的困頓與克服[A];中國倫理學(xué)三十年——中國倫理學(xué)會第七次全國會員代表大會暨學(xué)術(shù)討論會論文匯編[C];2009年
7 雷搏;;對科技教育與道德教育歷史沖突的認(rèn)識[A];首屆、第二屆中國科技哲學(xué)及交叉學(xué)科研究生論壇獲獎文集[C];2009年
8 雷搏;;對科技教育與道德教育歷史沖突的認(rèn)識[A];第二屆中國科技哲學(xué)及交叉學(xué)科研究生論壇論文集(碩士卷)[C];2008年
9 米世雄;;加強小學(xué)思想道德教育的嘗試[A];熱愛祖國 振興中華[C];2007年
10 劉榮才;;兒童道德教育是構(gòu)建和諧社會的長效機制[A];湖北省兒童全面發(fā)展研究會第三屆第二次學(xué)術(shù)年會論文匯編[C];2006年
中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 項久雨;論思想道德教育的價值特征[N];光明日報;2004年
2 孫智;全社會都來關(guān)注道德教育[N];河北經(jīng)濟日報;2002年
3 王勤;道德教育要直面現(xiàn)實生活[N];浙江日報;2001年
4 徐京利;加強道德教育 促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)[N];聯(lián)合日報;2006年
5 中共中央黨校哲學(xué)教研部教授 劉余莉;呼喚道德教育[N];中國經(jīng)濟導(dǎo)報;2008年
6 中國人民大學(xué)哲學(xué)院 李滿意;在審美中進(jìn)行道德教育[N];中國教育報;2008年
7 重慶萬州百安移民小學(xué) 張朝全;道德教育如何應(yīng)對時代風(fēng)暴[N];中國教育報;2008年
8 西藏大學(xué) 王麗萍;西藏要著力加強青少年思想道德教育[N];西藏日報(漢);2013年
9 記者 李小龍;加強道德教育 培育創(chuàng)新思維[N];商洛日報;2013年
10 范士龍;從觀念灌輸?shù)絻r值澄清的道德教育實踐觀轉(zhuǎn)向[N];吉林日報;2014年
中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 魏筠;生活意義:道德教育實效性的尋求[D];華東師范大學(xué);2011年
2 李先軍;論學(xué)校道德教育中的表揚[D];華東師范大學(xué);2009年
3 宋五好;道德教育中人倫價值的重構(gòu)[D];陜西師范大學(xué);2010年
4 周圍;積極道德教育[D];南京師范大學(xué);2011年
5 李太平;科技教育和道德教育[D];南京師范大學(xué);1998年
6 劉丙元;當(dāng)代道德教育價值危機審理[D];山東師范大學(xué);2008年
7 劉鵬;詩在道德教育中的價值研究[D];山東師范大學(xué);2012年
8 許桂清;美國道德教育理念研究[D];東北師范大學(xué);2002年
9 唐漢衛(wèi);生活:道德教育的基礎(chǔ)[D];山東師范大學(xué);2003年
10 張夫偉;迷失與追尋[D];南京師范大學(xué);2006年
中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 胡克清;中職學(xué)校貫徹主體性道德教育理念的策略研究[D];首都師范大學(xué);2008年
2 夏明堂;高校輔導(dǎo)員“道德教育專業(yè)能力”缺失及建設(shè)研究[D];山東師范大學(xué);2009年
3 王金玲;高中道德教育中的問題及對策研究[D];山西師范大學(xué);2009年
4 索軍明;道德教育的人性基礎(chǔ)研究[D];山東師范大學(xué);2010年
5 陳艷平;社會主義市場經(jīng)濟條件下的經(jīng)濟道德教育[D];江西師范大學(xué);2010年
6 李薇;大學(xué)生社會實踐活動的道德教育價值研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年
7 管衛(wèi)華;關(guān)懷倫理視域下的青少年道德教育研究[D];首都師范大學(xué);2011年
8 楊彪;大學(xué)生就業(yè)道德教育研究[D];江西理工大學(xué);2011年
9 王菲;大學(xué)生生活與道德教育[D];山東理工大學(xué);2011年
10 張光輝;中西道德教育比較[D];首都師范大學(xué);2000年
本文編號:887750
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/jiaoyujiaoxuefangfalunwen/887750.html