【摘要】：正"語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)"實(shí)驗(yàn)是國(guó)家教育部、原國(guó)家人事部"特級(jí)教師計(jì)劃"語(yǔ)文教改實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃課題。這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的做法很簡(jiǎn)單,就是讓學(xué)生用1/3的課堂時(shí)間學(xué)完教材,其余2/3的課堂時(shí)間在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行大量閱讀。實(shí)驗(yàn)自2006年啟動(dòng)后,得到了眾多學(xué)校、廣大師生的認(rèn)同,特別是自2012年《人民教育》刊發(fā)"語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)"專(zhuān)輯以來(lái),又有來(lái)自全國(guó)各省市的大量學(xué)校參加實(shí)驗(yàn)。目前,全國(guó)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)校已有3000多所。
[Abstract]:The experiment of "subject study of Chinese" is an experimental project of Chinese teaching reform of the Ministry of Education, the former Ministry of personnel "Special teacher Plan", and the subject of national educational science planning. The experiment was simple, with students spending a third of their classroom time learning the textbook, and the remaining two-thirds of their classroom time reading heavily under the guidance of the teacher. After the experiment was launched in 2006, it has been recognized by many schools and teachers and students. Especially since the publication of "Chinese theme Learning" in 2012, a large number of schools from provinces and cities throughout the country have participated in the experiment. At present, the national primary and secondary experimental schools have more than 3000.
【作者單位】： 北京新學(xué)校研究院;
【分類(lèi)號(hào)】：+

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本文編號(hào)：2221788