論蘇區(qū)教育歌謠中的時(shí)代精神
發(fā)布時(shí)間:2018-06-26 11:34
本文選題:教育歌謠 + 時(shí)代精神; 參考:《蘭臺(tái)世界》2014年34期
【摘要】:蘇區(qū)的各級(jí)教育工作者結(jié)合蘇區(qū)工農(nóng)教育的特點(diǎn),編制了通俗易懂的教材,這類教材大多采用了歌謠這種大眾喜歡的語言樣式,把政治思想與文化知識(shí)學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來,既包含普及文化的功能,也呈現(xiàn)了時(shí)代精神和政治特色。
[Abstract]:Educators at all levels in the Soviet area have compiled easy-to-understand textbooks combined with the characteristics of the workers and peasants in the Soviet areas. Most of these textbooks adopt the popular language style of ballad, which closely combines political thinking with cultural knowledge. It not only contains the function of popularizing culture, but also presents the spirit of the times and political characteristics.
【作者單位】: 吉林工商學(xué)院思想政治理論課教學(xué)研究部;
【基金】:吉林省社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目課題“高等教育發(fā)展的質(zhì)、量、度研究”,課題編號(hào):2012B275
【分類號(hào)】:G529
【共引文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前1條
1 張冀;;新民的塑形與作為修辭的父子沖突敘事[J];社會(huì)科學(xué);2014年09期
,本文編號(hào):2070255
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