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基于SWOT分析的我國高校圖書館MOOCs服務(wù)發(fā)展策略研究

發(fā)布時間:2018-05-12 09:43

  本文選題:高校圖書館 + 大規(guī)模開放在線課程; 參考:《圖書館學(xué)研究》2014年24期


【摘要】:從國內(nèi)外高校圖書館MOOCs服務(wù)實際出發(fā),運用SWOT分析法剖析我國高校圖書館MOOCs服務(wù)的內(nèi)部與外部因素,從加強(qiáng)本土化實踐與研究、創(chuàng)新MOOCs服務(wù)理念、構(gòu)建MOOCs服務(wù)體系、提升圖書館MOOCs服務(wù)能力等方面探討我國高校圖書館MOOCs服務(wù)的發(fā)展策略。
[Abstract]:Starting from the reality of MOOCs service in university libraries at home and abroad, this paper analyzes the internal and external factors of MOOCs service of university libraries in our country by using SWOT analysis method, from strengthening the localization practice and research, innovating the MOOCs service idea, and constructing the MOOCs service system. This paper probes into the development strategy of MOOCs service in university libraries in China from the aspects of enhancing the MOOCs service ability of libraries.
【作者單位】: 東莞理工學(xué)院圖書館;
【分類號】:G258.6;G252;G434

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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本文編號:1878106

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