本文選題：開源軟件 + 現(xiàn)代教育技術(shù)��； 參考：《中國(guó)電化教育》2014年06期

【摘要】：2013年,"開放""共享"的理念,伴隨著以MOOCs為代表的在線教育熱潮,再一次成為研究者和實(shí)踐者關(guān)注的焦點(diǎn)。事實(shí)上,資源和應(yīng)用的開放熱潮早在MIT"開放課件計(jì)劃"時(shí)代便已經(jīng)被提出,并伴隨著"開放式教育資源"(OERs)運(yùn)動(dòng)在全球范圍內(nèi)得到了推廣普及。該文回顧了開放源代碼軟件的發(fā)展歷程,結(jié)合當(dāng)下中小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用的現(xiàn)狀,分析了在不同環(huán)節(jié)可供選擇的開放源代碼軟件,探討了現(xiàn)代教育技術(shù)信息支撐平臺(tái)軟件系統(tǒng)的建設(shè)過程中,開源軟件的應(yīng)用場(chǎng)景與選型建議,以期促進(jìn)中小學(xué)在低成本、高效率的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升信息技術(shù)應(yīng)用水平。
[Abstract]:In 2013, the idea of "open" and "sharing", along with the online education boom represented by MOOCs, once again became the focus of attention of researchers and practitioners. In fact, the opening upsurge of resources and applications has been put forward in the era of MIT "Open Courseware Plan", and has been popularized in the world with the "Open Educational Resources" movement. This paper reviews the development of open source software, and analyzes the open source software that can be selected in different links, combining with the current situation of information technology application in primary and secondary schools. This paper discusses the application scenarios and selection suggestions of open source software in the construction of modern educational technology information support platform software system in order to promote the application level of information technology in primary and secondary schools on the basis of low cost and high efficiency.
【作者單位】： 山西省電化教育館項(xiàng)目管理部;
【分類號(hào)】：G434

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前3條

1 趙國(guó)棟;黃永中;;開源軟件在高校的應(yīng)用與推廣策略研究[J];中國(guó)遠(yuǎn)程教育;2007年01期

2 劉佐達(dá);;開源軟件中國(guó)調(diào)查揭曉三大結(jié)果 高校應(yīng)用態(tài)度最為開放[J];中國(guó)教育網(wǎng)絡(luò);2007年01期

3 張平,馬驍;開源軟件對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度的批判與兼容(二)——開源軟件許可證的比較研究[J];科技與法律;2004年02期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 趙國(guó)棟;姜中皎;;高�！伴_放教育資源”建設(shè)模式與發(fā)展趨勢(shì)[J];北京大學(xué)教育評(píng)論;2009年03期

2 楊曉光;楊飛;;網(wǎng)絡(luò)技術(shù)下足球教學(xué)過程及其評(píng)價(jià)的探討[J];北京體育大學(xué)學(xué)報(bào);2007年S1期

3 王守恒;鄭鋼;左偉;張學(xué)齡;楊喜燾;宋旭輝;金海明;趙添添;閻曉鵬;蒙可斌;;籃球網(wǎng)絡(luò)教程創(chuàng)新與實(shí)踐[J];首都體育學(xué)院學(xué)報(bào);2009年06期

4 張大雷;孫淮寧;;教育系統(tǒng)中推廣Linux軟件的策略研究[J];長(zhǎng)春理工大學(xué)學(xué)報(bào);2011年08期

5 孫繼明;;淺談基于項(xiàng)目的探究性學(xué)習(xí)模式的實(shí)踐與研究[J];成才之路;2009年16期

6 張偉;梁海燕;;開源軟件在職業(yè)院校實(shí)訓(xùn)中的應(yīng)用[J];赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2010年05期

7 王崢;蔣興雨;彭愛蓮;曾慶國(guó);于琮;;現(xiàn)代教育技術(shù)與高校電磁學(xué)教學(xué)的整合深化[J];赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2011年01期

8 王瑞玲;;構(gòu)建素質(zhì)教育下語(yǔ)文課程科學(xué)的課程評(píng)價(jià)體系[J];出國(guó)與就業(yè)(就業(yè)版);2011年23期

9 劉翔;;談多媒體輔助課堂設(shè)計(jì)方案[J];成功(教育);2009年03期

10 朱逍榮;;多媒體技術(shù)在高校電腦教學(xué)中的運(yùn)用[J];中國(guó)傳媒科技;2012年08期

相關(guān)會(huì)議論文 前1條

1 趙向東;;淺析化學(xué)整合課教學(xué)的設(shè)計(jì)[A];中國(guó)化學(xué)會(huì)關(guān)注中國(guó)西部地區(qū)中學(xué)化學(xué)教學(xué)發(fā)展論壇論文集[C];2007年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條

1 宋U，

本文編號(hào)：1842018