公共教育投入的地區(qū)差異及變化
本文選題:公共教育投入 切入點(diǎn):地區(qū)差異 出處:《教育理論與實(shí)踐》2014年19期 論文類型:期刊論文
【摘要】:通過分析地方公共教育投入的地區(qū)差異及其變化表明:2001-2011年,東中西部地區(qū)的地方公共教育投入分配給地方普通高等教育的比例都在增加,東中西部地區(qū)的地方公共教育投入分配給地方普通小學(xué)的比例都在減少,而東部和中部地區(qū)地方公共教育投入分配給中等教育的比例在減少,但是同期西部地區(qū)地方公共教育投入分配給中等教育的比例在提高;2001-2011年,生均公共財(cái)政預(yù)算教育經(jīng)費(fèi)的增長速度的地區(qū)差異表現(xiàn)為,地方普通高等教育和地方普通高中的生均公共財(cái)政預(yù)算教育經(jīng)費(fèi)是西部地區(qū)增長最快,初中、小學(xué)及中等職業(yè)學(xué)校的該數(shù)據(jù)是中部地區(qū)增長最快,而在東部地區(qū),各類學(xué)校的該數(shù)據(jù)增長都是最慢的。從各級(jí)教育生均公共財(cái)政預(yù)算教育經(jīng)費(fèi)的地區(qū)差異看,中部凹陷問題突出;普通高中、中等職業(yè)學(xué)校的公共教育投入與學(xué)費(fèi)的比值明顯高于普通高等學(xué)校。
[Abstract]:By analyzing the regional differences in local public education investment and its changes, it is shown that the proportion of local public education investment allocated to local general higher education in the east, west, west and west regions is increasing from 2001 to 2011. The proportion of local public education inputs allocated to local general primary schools in the eastern, western and central regions is decreasing, while the proportion of local public education inputs allocated to secondary education in the eastern and central regions is decreasing. However, in the same period, the proportion of local public education investment allocated to secondary education in the western region is increasing. In 2001-2011, the regional differences in the growth rate of education expenditure in the per capita public finance budget are as follows:. The public budget for education is the fastest growing in the western region. The figures for junior high schools, primary schools and secondary vocational schools are the fastest growing in the central region, while in the eastern region, According to the regional differences in the public budget and education expenditure of all levels of education, the central sag is a serious problem; ordinary high schools, The ratio of public education input to tuition in secondary vocational schools is obviously higher than that in ordinary colleges and universities.
【作者單位】: 上海市教育科學(xué)研究院智力開發(fā)研究所;
【基金】:全國教育科學(xué)規(guī)劃“十二五”教育部重點(diǎn)課題《我國城鄉(xiāng)居民教育支出與公共教育投入問題研究》(課題批準(zhǔn)號(hào):DFA110219)的階段性研究成果
【分類號(hào)】:G520
【參考文獻(xiàn)】
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【共引文獻(xiàn)】
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2 李亞R,
本文編號(hào):1567496
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