本文關鍵詞：基于網絡學習平臺的競賽系統(tǒng)設計與應用——天津市教委“博學樂園”學習平臺演繹“寫字課進課堂”　出處：《中國電化教育》2014年05期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：隨著博客、微博以及SNS等基于Web 2.0的交互式網絡應用的興起,目前對于網絡學習平臺的研究更多關注于對學習者交互手段的研究,目的是提升學習者的參與度,而以競賽形式進行的學習活動,本身就具有高參與性的特點。然而,網絡競賽系統(tǒng)作為一種競賽組織管理的信息化工具,雖然近年來得到廣泛應用,但大多數(shù)競賽系統(tǒng)仍采用獨立開發(fā)運行的方式,難于與學習平臺實現(xiàn)數(shù)據(jù)互通。該文以天津市教委主辦的"博學樂園"書法網絡大賽使用的系統(tǒng)為例,闡述一種基于網絡學習平臺的競賽系統(tǒng)。該系統(tǒng)將網絡學習平臺與競賽系統(tǒng)進行有機結合,一方面提供了更加優(yōu)化的一站式用戶體驗,另一方面,互聯(lián)互通的數(shù)據(jù)為兩個系統(tǒng)的深化結合和數(shù)據(jù)挖掘提供了可能。該系統(tǒng)的構建,不但有效地解決了書法課師資短缺的難題,而且促進了學習方式的轉變。
[Abstract]:With the rise of interactive web applications based on Web 2.0, such as blog, Weibo and SNS, the current research on web-based learning platform focuses more on the study of learners' interactive means. The purpose is to enhance the participation of learners, and the learning activities in the form of competition have their own characteristics of high participation. However, the network competition system is a kind of information tool for the organization and management of competition. Although it has been widely used in recent years, most of the competition systems still adopt the way of independent development and operation. It is difficult to realize the data exchange with the learning platform. This paper takes the system used in the calligraphy Network Competition sponsored by Tianjin Education Commission as an example. This paper expounds a competition system based on network learning platform. This system organically combines the network learning platform with the competition system, on the one hand, it provides a more optimized one-stop user experience, on the other hand. The data interworking provides the possibility for the deepening combination and data mining of the two systems. The construction of the system not only effectively solves the problem of shortage of calligraphy teachers, but also promotes the change of learning style.
【作者單位】： 天津市電化教育館;天津市廣播電視大學;
【分類號】：G434
【正文快照】： 一、網絡學習平臺與競賽系統(tǒng)現(xiàn)狀(一)網絡學習平臺近年來,隨著計算機與網絡技術的飛速發(fā)展,信息技術在各領域的應用不斷加深,網絡學習平臺在教育領域的應用也日漸成熟。作為教育信息化的主要教學系統(tǒng),網絡學習平臺從簡單的課程瀏覽、課程管理系統(tǒng)發(fā)展為集課程教學、交流輔導(B

【參考文獻】

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本文編號：1391037