本文關(guān)鍵詞：小學(xué)數(shù)學(xué)多媒體教學(xué)優(yōu)點(diǎn)探析　出處：《計(jì)算機(jī)光盤軟件與應(yīng)用》2014年22期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 小學(xué)教學(xué) 多媒體 課堂效率

【摘要】：多媒體教學(xué)對(duì)于小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)有效性的提升有著重要的推動(dòng)作用,其具有直觀演示激發(fā)學(xué)生的求知欲、突破教學(xué)難點(diǎn)和優(yōu)化教學(xué)方法等功能。本文通過(guò)文獻(xiàn)的梳理對(duì)多媒體教學(xué)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行了剖析,旨在交流與借鑒。
[Abstract]:......
【作者單位】： 雙遼市東明鎮(zhèn)中心小學(xué)校;
【分類號(hào)】：G434
【正文快照】： 通過(guò)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)中關(guān)于多媒體教學(xué)的研究文獻(xiàn)檢索與研讀,本文認(rèn)為小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中運(yùn)用多媒體教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:1直觀性小學(xué)生所處的年齡特點(diǎn)以及心理特點(diǎn)都導(dǎo)致其對(duì)動(dòng)畫的偏愛(ài),學(xué)習(xí)過(guò)程中往往會(huì)對(duì)一些動(dòng)畫類的信息或者聲光類的信息較為敏感,接受過(guò)程中也相對(duì)地

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前4條

1 肖健;;淺談小學(xué)數(shù)學(xué)多媒體教學(xué)中存在的問(wèn)題及解決策略[J];中國(guó)信息技術(shù)教育;2014年18期

2 王志強(qiáng);;農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)多媒體教學(xué)中存在的問(wèn)題及應(yīng)對(duì)措施[J];中國(guó)信息技術(shù)教育;2014年18期

3 闕海俠;盧孝玉;;小學(xué)數(shù)學(xué)多媒體教學(xué)的有效性分析[J];中國(guó)信息技術(shù)教育;2014年16期

4 鐘云山;;對(duì)農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)多媒體教學(xué)現(xiàn)狀的思考[J];中小學(xué)電教(下半月);2014年09期

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 宋增虎;;淺談小學(xué)數(shù)學(xué)多媒體教學(xué)中存在的問(wèn)題及解決策略[J];才智;2012年18期

2 朱曉;;多媒體與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的融合[J];才智;2013年12期

3 劉正操;;淺談多媒體技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題及解決對(duì)策[J];黑龍江教育學(xué)院學(xué)報(bào);2013年02期

4 宋鐵軍;;多媒體在農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用[J];小學(xué)時(shí)代(教師);2010年08期

5 袁薇;;農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)課程多媒體教學(xué)的現(xiàn)狀和對(duì)策[J];中國(guó)西部科技;2011年27期

6 劉穎;;論小學(xué)數(shù)學(xué)多媒體教學(xué)的現(xiàn)狀及發(fā)展[J];新課程學(xué)習(xí)(上);2012年03期

7 劉洪竹;史亮思;;論如何通過(guò)多媒體技術(shù)提高小學(xué)數(shù)學(xué)有效性[J];中國(guó)教育技術(shù)裝備;2012年34期

8 趙秀芳;;新課標(biāo)背景下小學(xué)數(shù)學(xué)利用多媒體教學(xué)的研究[J];中國(guó)教育技術(shù)裝備;2013年13期

9 吳昌林;;小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中的多媒體運(yùn)用策略[J];新課程(小學(xué));2013年10期

10 王秀珍;;多媒體在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用策略[J];學(xué)周刊;2014年10期

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 宮長(zhǎng)海;;直觀演示的幾種誤區(qū)[J];教師之友;1998年04期

2 史彩英;;“直觀演示”更樸實(shí)——有感于《認(rèn)識(shí)大約幾時(shí)》的教學(xué)[J];數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與研究;2009年11期

3 李生;王克亮;;讓直觀演示也散發(fā)出理性的光芒——“直線與平面垂直(1)”的聽(tīng)課反思[J];數(shù)學(xué)通訊;2013年16期

4 歐陽(yáng)隆;;從直觀演示中發(fā)現(xiàn)和掌握知識(shí)[J];湖南教育;1985年04期

5 高美璞;;如何利用演示來(lái)進(jìn)行教學(xué)[J];生物學(xué)通報(bào);1960年01期

6 李明;;生物教學(xué)中直觀演示的方法和藝術(shù)[J];生物學(xué)通報(bào);1982年06期

7 茅宗道;;體操專業(yè)課直觀演示技能訓(xùn)練的探討[J];沈陽(yáng)體育學(xué)院學(xué)報(bào);1990年01期

8 趙海燕;直觀演示 動(dòng)手操作 使教與學(xué)和諧發(fā)展[J];青海師專學(xué)報(bào);1999年S1期

9 龐甲法;;借助直觀演示 提升表達(dá)能力[J];地理教學(xué);2006年06期

10 林松慶;;直觀演示要注意語(yǔ)言的指導(dǎo)作用[J];云南教育;1987年02期

相關(guān)會(huì)議論文 前3條

1 王英;;直觀演示法在聾校教學(xué)中的應(yīng)用[A];萃英集——青海省教育委員會(huì)、青海省教育學(xué)會(huì)優(yōu)秀教育論文集[C];2000年

2 彭凱云;;我在學(xué)科“整合”成長(zhǎng)[A];河北省教師教育學(xué)會(huì)優(yōu)秀課題成果論壇論文集[C];2012年

3 郝占朋;;小型滑動(dòng)變壓器演示儀[A];第六屆全國(guó)高等學(xué)校物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)研討會(huì)論文集（下冊(cè)）[C];2010年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前7條

1 宜良縣狗街鎮(zhèn)一中 陳樹(shù)英;激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣[N];云南經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào);2008年

2 織金縣三甲街道辦事處木里小學(xué) 馬開(kāi)武;淺議如何提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性[N];山西青年報(bào);2014年

3 騫永博　劉亞杰;虛擬“火箭”豎起來(lái)[N];中國(guó)航天報(bào);2011年

4 姜堰市克強(qiáng)學(xué)校 葛小香;低年級(jí)學(xué)生口算能力的培養(yǎng)[N];成才導(dǎo)報(bào).教育周刊;2008年

5 固安縣牛駝鎮(zhèn)紀(jì)家營(yíng)學(xué)校 邢品一;如何提高低年級(jí)口語(yǔ)交際能力[N];廊坊日?qǐng)?bào);2005年

6 鳳城佳聯(lián)國(guó)際學(xué)校 曲葉軍;在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境[N];萊蕪日?qǐng)?bào);2005年

7 本報(bào)記者 吳宇;第二十屆科普周廣場(chǎng)主題科普活動(dòng)豐富多彩[N];江蘇科技報(bào);2008年

，

本文編號(hào)：1350536