小學(xué)數(shù)學(xué)多媒體教學(xué)優(yōu)點探析
本文關(guān)鍵詞:小學(xué)數(shù)學(xué)多媒體教學(xué)優(yōu)點探析 出處:《計算機光盤軟件與應(yīng)用》2014年22期 論文類型:期刊論文
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【摘要】:多媒體教學(xué)對于小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)有效性的提升有著重要的推動作用,其具有直觀演示激發(fā)學(xué)生的求知欲、突破教學(xué)難點和優(yōu)化教學(xué)方法等功能。本文通過文獻的梳理對多媒體教學(xué)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的優(yōu)點進行了剖析,旨在交流與借鑒。
[Abstract]:......
【作者單位】: 雙遼市東明鎮(zhèn)中心小學(xué)校;
【分類號】:G434
【正文快照】: 通過網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫中關(guān)于多媒體教學(xué)的研究文獻檢索與研讀,本文認為小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中運用多媒體教學(xué)的優(yōu)點主要體現(xiàn)在以下幾個方面:1直觀性小學(xué)生所處的年齡特點以及心理特點都導(dǎo)致其對動畫的偏愛,學(xué)習(xí)過程中往往會對一些動畫類的信息或者聲光類的信息較為敏感,接受過程中也相對地
【參考文獻】
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,本文編號:1350536
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