本文關(guān)鍵詞：論大數(shù)據(jù)如何改變教育　出處：《現(xiàn)代教育科學(xué)》2014年06期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：大數(shù)據(jù)應(yīng)用對教育的核心價(jià)值觀、理論基礎(chǔ)、實(shí)踐方式、研究方法等方面產(chǎn)生了巨大的影響。本文通過文獻(xiàn)分析法進(jìn)行研究,提出了大數(shù)據(jù)應(yīng)用改變教育的四個(gè)方面包括重構(gòu)相關(guān)教育特征、促進(jìn)個(gè)性化教育實(shí)現(xiàn)、改造教學(xué)模式、豐富教學(xué)評價(jià)體系,并分析了深入應(yīng)用的制約因素,以期為實(shí)現(xiàn)大數(shù)據(jù)教育應(yīng)用的快速發(fā)展提供參考。
【作者單位】： 吉林師范大學(xué)傳媒學(xué)院;
【分類號】：G434
【正文快照】： 一、引言隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、云計(jì)算、移動(dòng)終端、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)方式的高速變革與發(fā)展,我們生活的世界也面臨著數(shù)據(jù)量的爆發(fā)式增長,而源于描繪天文學(xué)、物理學(xué)海量信息狀態(tài)的“大數(shù)據(jù)”,也在科技、醫(yī)療、體育、公共管理、制造業(yè)等幾乎全球各個(gè)領(lǐng)域貼上了自己的標(biāo)簽。由于各個(gè)領(lǐng)域?qū)τ跀?shù)

【參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：1312459