發(fā)布時間：2017-10-13 04:03

  本文關(guān)鍵詞：積極心理學(xué)視角下高校貧困生的人文關(guān)懷

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【摘要】：積極心理學(xué)的興起和運(yùn)用對高校做好貧困生教育工作具有重要啟示和借鑒作用,探討積極心理學(xué)視野下的高校貧困大學(xué)生心理健康教育工作路徑,應(yīng)強(qiáng)化"人文關(guān)懷"的組織理念。
【作者單位】： 韶關(guān)學(xué)院英東食品科學(xué)與工程學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 積極心理學(xué) 心理健康教育 人文關(guān)懷
【基金】：2013年度廣東省高校思想政治教育課題“大學(xué)生積極品質(zhì)的發(fā)展與培養(yǎng)路徑研究——廣東地方高校大學(xué)生生命教育理論與實(shí)踐研究”(2013ZY030)
【分類號】：G441
【正文快照】： 自1999年始,國家執(zhí)行高校擴(kuò)招政策,伴隨高等教育毛入學(xué)率的逐年增長,高校中也出現(xiàn)了相當(dāng)數(shù)量無力支付教育費(fèi)用或在校生活拮據(jù)的經(jīng)濟(jì)貧困大學(xué)生,對此,國家和社會采取了一系列的措施確保不讓一名貧困生因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)并對其在校基本生活條件給予一定保障。在解決大學(xué)生經(jīng)濟(jì)貧，

本文編號：1022683