義務(wù)教育師資“無校籍”管理制度構(gòu)建
本文關(guān)鍵詞:義務(wù)教育師資“無校籍”管理制度構(gòu)建
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【摘要】:由于歷史原因,我國大部分城市義務(wù)教育資源配置失衡,既不公平,又效率低下,其中校際間教師資源配置的巨大差異是引起擇校和教育尋租的根源。構(gòu)建義務(wù)教育師資"無校籍"管理制度是實(shí)現(xiàn)師資"無差異"的有效路徑,是均衡教育資源的關(guān)鍵改革。日本的經(jīng)驗(yàn)及我國部分城市的嘗試說明"無校籍"管理制度在我國具有可行性,但該制度的成功及效率的充分發(fā)揮尚需一系列相關(guān)制度的配套改革。
【作者單位】: 燕山大學(xué)文法學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 師資無校籍管理 靈活坐班制度 彈性考評制度
【分類號】:G522.3
【正文快照】: 關(guān)于義務(wù)教育,各級政府三令五申限制擇校,但政策屢屢失靈,各地?fù)裥oL(fēng)及由此引發(fā)的教育尋租等問題愈演愈烈,工作輪換、定期支教及電腦派位等大量關(guān)于師資均衡配置的舉措大多成效有限。究其原因,關(guān)鍵在于這些措施尚未突破現(xiàn)有師資管理制度,是囿于現(xiàn)有師資校籍歸屬管理制度內(nèi)的
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,本文編號:938971
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