本文關(guān)鍵詞：教學(xué)學(xué)術(shù):應(yīng)用型本科高校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的新視角

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【摘要】：教學(xué)學(xué)術(shù)思想的提出,對(duì)應(yīng)用型本科高校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的理論與實(shí)踐產(chǎn)生了重大影響。本文從教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展過(guò)程中的教學(xué)與科研關(guān)系入手,通過(guò)闡述教學(xué)學(xué)術(shù)內(nèi)涵,分析教學(xué)學(xué)術(shù)對(duì)應(yīng)用型本科高校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的意義,進(jìn)而提出教學(xué)學(xué)術(shù)視角下應(yīng)用型本科高校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的思路。
【作者單位】： 安徽科技學(xué)院高教研究所;
【關(guān)鍵詞】： 應(yīng)用型本科 教學(xué)學(xué)術(shù) 教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展
【基金】：2011年度安徽省人文社科重點(diǎn)研究項(xiàng)目(2011sk312zd) 安徽科技學(xué)院引進(jìn)人才專(zhuān)項(xiàng)(SRC2012292)
【分類(lèi)號(hào)】：G451.1
【正文快照】： 近年來(lái),隨著高等教育大眾化的到來(lái)和深入發(fā)展,一大批新建本科院校相繼涌現(xiàn),我們統(tǒng)稱(chēng)之為應(yīng)用型本科高校,由于這些院校發(fā)展歷史相對(duì)較短,規(guī)模迅速擴(kuò)大,導(dǎo)致生師比急劇增長(zhǎng),學(xué)校為了改變這一狀況,加大了年輕教師的引進(jìn)力度,目前應(yīng)用型本科高校新進(jìn)教師一般都具有博士或碩士學(xué)位

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本文編號(hào)：870548