本文關(guān)鍵詞：審美教育與人的自由全面發(fā)展——基于馬爾庫(kù)塞與馬克思審美教育思想的比較分析

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【摘要】：馬爾庫(kù)塞的"審美救治"理論蘊(yùn)含著豐富的審美教育因素和促進(jìn)人的全面發(fā)展的合理思想。而馬克思同樣重視審美的作用,并把在勞動(dòng)實(shí)踐中的審美教育提高到實(shí)現(xiàn)人自由全面發(fā)展的高度。深入分析馬克思和馬爾庫(kù)塞的審美教育思想,對(duì)于促進(jìn)人的自由全面發(fā)展,有著重要的意義。在比較分析的基礎(chǔ)上得出美育可以緩解勞動(dòng)者在勞動(dòng)過(guò)程中的異化感受,提高其在勞動(dòng)之余的生活質(zhì)量,維護(hù)社會(huì)和諧;此外,美育有助于改善國(guó)民的審美情趣,進(jìn)而培養(yǎng)出適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要的社會(huì)性格。
【作者單位】： 南開大學(xué)馬克思主義教育學(xué)院黨委;南開大學(xué)馬克思主義教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 審美教育 馬克思 馬爾庫(kù)塞
【基金】：天津市社會(huì)科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)項(xiàng)目“國(guó)外思想道德教育中的課程觀研究”(TJKS08-015)
【分類號(hào)】：G40-014
【正文快照】： 赫伯特·馬爾庫(kù)塞(Herbert Marcuse,1898-1979)是法蘭克福學(xué)派最主要的領(lǐng)軍人物之一,素有“二十世紀(jì)的思想庫(kù)”的美稱。馬爾庫(kù)塞的異化思想和審美教育理論是在馬克思主義對(duì)資本主義制度批判的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,其思想具有啟示意義,但也有一定的偏頗。在他看來(lái),“審美”已成為一種

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本文編號(hào)：835369