發(fā)布時(shí)間：2017-07-18 05:14

  本文關(guān)鍵詞：追尋“人”的制度教育學(xué)——兼評(píng)李江源《走向自由:教育制度與人的全面發(fā)展》

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【摘要】：《走向自由》一書運(yùn)用馬克思主義歷史與邏輯相一致的方法,展示了教育制度內(nèi)在的發(fā)展進(jìn)程,揭示了教育制度與人的全面而自由的發(fā)展的內(nèi)在關(guān)聯(lián)。該書以冷靜而理性的思索,努力追尋教育制度本真,引導(dǎo)教育制度的實(shí)踐:將人融于教育制度,將教育制度融于教育生活,將教育制度與人的發(fā)展,人的主動(dòng)的、生動(dòng)活潑的發(fā)展相勾連,使教育制度成為人的詩(shī)意的存在。
【作者單位】： 首都師范大學(xué)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 走向自由 制度教育學(xué) 人的全面發(fā)展
【分類號(hào)】：G40
【正文快照】： 這是一個(gè)制度萬能的時(shí)代,也是一個(gè)制度無用的時(shí)代。我們難以駕馭制度理性對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)格化、模式化、齊一化的追求,我們難以抵御制度邏輯對(duì)人文情懷、道德滋養(yǎng)、心性體貼、民間鄉(xiāng)愁的侵蝕,正如我們不能抗拒它對(duì)我們的誘惑。我們?nèi)绾务{馭這個(gè)既陌生又親切、既吸引人又拒斥人、

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 吳文南;;論《圣經(jīng)》中人的存在——人與天地參[J];阿壩師范高等�？茖W(xué)校學(xué)報(bào);2006年04期

2 王利濤;;軟力量概念再辨析[J];阿壩師范高等�？茖W(xué)校學(xué)報(bào);2009年04期

3 祝亞峰;;從政治倫理、精英倫理到個(gè)體倫理——20世紀(jì)90年代以來小說敘事的倫理向度[J];安徽大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2010年05期

4 單傳友;;時(shí)間間距:意義的創(chuàng)生之渠——兼論馬克思主義哲學(xué)的理論創(chuàng)新[J];合肥師范學(xué)院學(xué)報(bào);2008年01期

5 胡河寧;孟海華;饒睿;;中國(guó)古代人際傳播思想中的關(guān)系假設(shè)[J];安徽史學(xué);2006年03期

6 宋一;;“軟實(shí)力”視野下的中國(guó)馬克思主義發(fā)展[J];安徽廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2008年03期

7 吳凡明;;社會(huì)主義新農(nóng)村的倫理生態(tài)建構(gòu)[J];安徽農(nóng)業(yè)科學(xué);2008年28期

8 余潔平;儒家道德形而上學(xué)的建立——論賀麟的道德觀[J];安徽師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2000年02期

9 陳立新;闡揚(yáng)馬克思哲學(xué)當(dāng)代性的基本視點(diǎn)[J];安徽師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2004年02期

10 蕭成勇;;傳統(tǒng)倫理變革與社會(huì)公德培育[J];安徽師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2009年03期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 趙存生;;中國(guó)社會(huì)發(fā)展與中華民族精神[A];“社會(huì)發(fā)展與民族精神”學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2006年

2 唐均;;構(gòu)建和諧社會(huì)：社會(huì)政策的視角[A];和諧社會(huì)：社會(huì)建設(shè)與改革創(chuàng)新——2007學(xué)術(shù)前沿論叢（上卷）[C];2007年

3 龍揚(yáng)志;;詩(shī)歌的“去編審”時(shí)代[A];現(xiàn)當(dāng)代詩(shī)歌：中韓學(xué)者對(duì)話會(huì)論文集[C];2007年

4 舒志定;;馬克思教育思想研究的基礎(chǔ)與路徑[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（16）——外國(guó)教育思想史與人物研究[C];2009年

5 楊文志;;學(xué)術(shù)交流及其對(duì)學(xué)術(shù)生態(tài)的影響[A];學(xué)術(shù)交流與學(xué)術(shù)生態(tài)建設(shè)——中國(guó)科協(xié)第二屆學(xué)術(shù)交流理論研討會(huì)論文集[C];2007年

6 孟凡濤;張濱;;關(guān)于學(xué)術(shù)生態(tài)建設(shè)的幾點(diǎn)思考[A];學(xué)術(shù)交流與學(xué)術(shù)生態(tài)建設(shè)——中國(guó)科協(xié)第二屆學(xué)術(shù)交流理論研討會(huì)論文集[C];2007年

7 胡大平;;馬克思主義理論的當(dāng)代危機(jī)、全球難題和中國(guó)道路[A];“馬克思主義與我們的時(shí)代”國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2005年

8 周凡;;后馬克思主義之后的馬克思主義——辨析詹姆遜與后馬克思主義的關(guān)系[A];“后現(xiàn)代主義與馬克思主義”國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)會(huì)議論文集[C];2008年

9 宋一葦;;馬克思主義與后現(xiàn)代主義的當(dāng)代接合[A];“后現(xiàn)代主義與馬克思主義”國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)會(huì)議論文集[C];2008年

10 胡麗英;;試談托妮·莫里森小說的“父親”缺失[A];福建省外國(guó)語(yǔ)文學(xué)會(huì)2008年年會(huì)論文集[C];2008年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 舒盛芳;大國(guó)競(jìng)技體育崛起及其戰(zhàn)略價(jià)值研究[D];上海體育學(xué)院;2010年

2 康德強(qiáng);傳統(tǒng)體育養(yǎng)生的文化哲學(xué)研究[D];上海體育學(xué)院;2010年

3 馬勇;歐盟科技一體化研究[D];華東師范大學(xué);2011年

4 李衛(wèi)東;大學(xué)內(nèi)部重點(diǎn)建設(shè)[D];華東師范大學(xué);2010年

5 徐維余;外資并購(gòu)安全審查法律比較研究[D];華東政法大學(xué);2010年

6 趙慶燦;新理學(xué)與中國(guó)哲學(xué)的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型[D];南開大學(xué);2010年

7 趙方杜;身體規(guī)訓(xùn)：中國(guó)現(xiàn)代性進(jìn)程中的國(guó)家權(quán)力與身體[D];南開大學(xué);2010年

8 李來容;院士制度與民國(guó)學(xué)術(shù)[D];南開大學(xué);2010年

9 隋偉;東亞金融合作法律制度研究[D];南開大學(xué);2010年

10 張長(zhǎng)海;企業(yè)影響力、會(huì)計(jì)穩(wěn)健性與資源配置效率[D];暨南大學(xué);2010年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 安德萬;國(guó)際貨幣基金組織與世界銀行的協(xié)調(diào)機(jī)制[D];上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2010年

2 紀(jì)瑩;大連市電子黨務(wù)發(fā)展對(duì)策研究[D];大連理工大學(xué);2010年

3 劉楠;賀麟文化哲學(xué)思想研究[D];大連理工大學(xué);2010年

4 郝濤濤;齊格蒙特·鮑曼個(gè)體關(guān)懷思想評(píng)析[D];大連理工大學(xué);2010年

5 孫茜;數(shù)學(xué)游戲大師——馬丁·加德納[D];遼寧師范大學(xué);2010年

6 李翠杰;論和諧社會(huì)建構(gòu)中思想政治教育現(xiàn)代化[D];遼寧師范大學(xué);2010年

7 姚洪陽(yáng);試論人機(jī)關(guān)系的歷史發(fā)展及其文化考量[D];長(zhǎng)沙理工大學(xué);2010年

8 陽(yáng)功慶;論特雷·伊格爾頓的文化批評(píng)觀[D];湘潭大學(xué);2010年

9 李萍;春節(jié)晚會(huì)的意識(shí)形態(tài)幻象研究[D];湘潭大學(xué);2010年

10 李皓;論中國(guó)的和平發(fā)展與國(guó)家形象的優(yōu)化[D];湘潭大學(xué);2010年

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 陳蘭;李德平;;人的全面發(fā)展指導(dǎo)下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育探析[J];華章;2011年19期

2 吳蕊蕊;;從“物質(zhì)人”到全面發(fā)展的人——思想政治教育與人才培養(yǎng)[J];重慶科技學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2011年17期

3 謝浩浩;李曉r，

本文編號(hào)：556130