發(fā)布時間：2023-12-27 18:46

　　在現(xiàn)代技術(shù)的推動下,越來越多優(yōu)秀的信息教學(xué)方式被開發(fā)運用。對于高中生物教學(xué),其知識點錯綜復(fù)雜,要求學(xué)生記憶的東西較多,如果學(xué)生不能很好地理清各章節(jié)知識點的聯(lián)系,就很難在生物的學(xué)習(xí)中有所突破。面臨此境況,微課教學(xué)就在其中發(fā)揮了重要作用。微課教學(xué)作為一種新興的信息化教學(xué)方式,為高中生在生物知識的理解掌握和拓展延伸上提供了極大的助力,也使生物教學(xué)課堂更加高效便捷。本文主要講述微課教學(xué)下的高中生物高效課堂。

【文章頁數(shù)】：1 頁

【文章目錄】：
一、以微課為引導(dǎo),為學(xué)習(xí)新章節(jié)奠定堅實基礎(chǔ)
二、以微課為核心,為打破重難點提供有力后盾
三、以微課為拓展,為開闊學(xué)生知識面創(chuàng)設(shè)條件
四、以微課為輔助,為強化學(xué)生實驗?zāi)芰χ\資源



本文編號：3875699