為探討父母完美主義教養(yǎng)方式與初中生網(wǎng)絡(luò)游戲成癮間的關(guān)系及作用機(jī)制,本研究采用Frost完美主義量表中的父母批評(píng)分量表、父母期望分量表、焦慮自陳量表、UCLA孤獨(dú)量表和在線網(wǎng)絡(luò)游戲成癮量表對(duì)409名有玩網(wǎng)游經(jīng)驗(yàn)的初中生進(jìn)行調(diào)查。結(jié)果顯示:（1）控制父母完美主義期望的影響下,父母完美主義批評(píng)對(duì)初中生網(wǎng)絡(luò)游戲成癮具有顯著的正向預(yù)測(cè)作用;（2）控制父母完美主義批評(píng)的影響下,父母完美主義期望整體上對(duì)初中生網(wǎng)絡(luò)游戲成癮不具顯著的預(yù)測(cè)效應(yīng);（3）父母完美主義教育對(duì)初中生網(wǎng)絡(luò)游戲成癮的影響關(guān)系中,孤獨(dú)與焦慮起著部分中介作用。這些研究結(jié)論具有跨性別的普適性。 

【文章來(lái)源】：教育研究與實(shí)驗(yàn). 2020,(01)北大核心CSSCI

【文章頁(yè)數(shù)】：6 頁(yè)

【部分圖文】：

父母完美主義教養(yǎng)方式、焦慮、孤獨(dú)與網(wǎng)游成癮間作用的假設(shè)模型(模型1)

用結(jié)構(gòu)方程建模方法對(duì)模型1進(jìn)行驗(yàn)證。結(jié)果顯示:(1)模型1中父母完美主義期望到焦慮的路徑系數(shù)不顯著(t=-0.454,p=0.650>0.05)。(2)模型1對(duì)數(shù)據(jù)的擬合結(jié)果不理想(RMSEA=0.239)。刪除父母完美主義期望到焦慮的路徑系數(shù)后，構(gòu)建模型2(圖2)進(jìn)行驗(yàn)證。結(jié)果顯示，模型2各擬合指標(biāo)的值分別為:χ2(1)=0.206,p=0.650>0.05，χ2/df=0.206,NFI=0.999,RFI=0.994,IFI=1.002,CFI=1.000,RMSEA=0.000,SRMR=0.004。根據(jù)Hu和Bentler(1999)所定標(biāo)準(zhǔn)[21]，模型2擬合數(shù)據(jù)非常理想。模型2的擬合結(jié)果顯示:(1)控制父母完美主義批評(píng)影響下，父母完美主義期望對(duì)網(wǎng)游成癮既有顯著的直接正向預(yù)測(cè)作用，同時(shí)又有顯著的以孤獨(dú)為中介變量的間接負(fù)向預(yù)測(cè)效應(yīng)。(2)控制父母完美主義期望影響下，父母完美主義批評(píng)對(duì)網(wǎng)游成癮無(wú)論是直接作用，還是通過(guò)焦慮、孤獨(dú)為中介變量的間接作用都是顯著的正向預(yù)測(cè)作用。(3)孤獨(dú)對(duì)焦慮具有顯著的正向預(yù)測(cè)作用。

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]父母教養(yǎng)方式與青少年網(wǎng)絡(luò)成癮:自我彈性的中介和調(diào)節(jié)作用檢驗(yàn)[J]. 劉丹霓,李董平.  心理科學(xué). 2017(06)
[2]父母教養(yǎng)方式對(duì)青少年問(wèn)題行為及性別差異影響[J]. 劉玉路,李新影.  中國(guó)公共衛(wèi)生. 2015(12)



本文編號(hào)：3340920