發(fā)布時間：2018-10-10 06:55

【摘要】：農(nóng)民工子女就學(xué)問題是我國城市化進程中面臨的重要課題。經(jīng)過多年的探索,農(nóng)民工子女在義務(wù)階段的就讀問題基本解決,但這一群體完成義務(wù)教育后的教育延伸等又成為新的問題。隨著教育均衡發(fā)展的深入推進,給予農(nóng)民工子女義務(wù)教育階段完成后公平的教育機會,必須在制度調(diào)整、政策性扶植、引導(dǎo)公立高中接納與認同等方面進行努力。
[Abstract]:The problem of migrant workers' children attending school is an important subject in the process of urbanization in China. After many years of exploration, the problem of the children of migrant workers attending school in the compulsory stage is basically solved, but the extension of education after the completion of compulsory education by this group has become a new problem. With the further development of balanced development of education, it is necessary to make efforts in the aspects of system adjustment, policy support, and guiding the acceptance and identification of public senior high schools to give the migrant workers' children a fair educational opportunity after the completion of compulsory education.
【作者單位】： 安徽淮南師范學(xué)院;安徽霍邱宋店中心學(xué)校;安徽阜陽師范學(xué)院;
【基金】：國家社科基金項目“新時期中小學(xué)社會實踐研究”(CHA100142) 2012年安徽省哲學(xué)社會規(guī)則項目“大學(xué)生‘就業(yè)難’和企業(yè)‘用工荒’悖論研究”(AHSKF-12D95)部分成果
【分類號】：G521

【二級參考文獻】

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本文編號：2261061