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虛榮特性、心理控制源對(duì)大學(xué)生物質(zhì)主義價(jià)值觀的影響研究

發(fā)布時(shí)間:2018-09-15 06:11
【摘要】:物質(zhì)主義價(jià)值觀是一種強(qiáng)調(diào)擁有物質(zhì)財(cái)富重要性的個(gè)人價(jià)值觀。隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和經(jīng)濟(jì)全球化影響的日益加深,物質(zhì)主義價(jià)值觀在我國(guó)的影響力在不斷增強(qiáng),這已成為影響人們特別是大學(xué)生群體心理和行為的重要變量。研究大學(xué)生的物質(zhì)主義價(jià)值觀是大學(xué)生心理健康發(fā)展及教育的客觀要求,更是對(duì)我國(guó)教育空白內(nèi)容的填補(bǔ)。此次研究在我國(guó)獨(dú)特的文化背景下,藉以了解心理控制源、虛榮特性對(duì)大學(xué)生物質(zhì)主義價(jià)值觀的影響。 研究對(duì)象為內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭市的幾所有代表性的高校隨機(jī)抽取600名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查研究。研究方法采用spss17.0對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理分析,描述性統(tǒng)計(jì)分析、多因素方差分析、t檢驗(yàn)、相關(guān)分析、回歸分析等研究;采用Lisrel8.7做驗(yàn)證性因素分析。 研究?jī)?nèi)容包括以下幾個(gè)方面:(l)對(duì)虛榮特性量表進(jìn)行本土化修訂,檢驗(yàn)虛榮特性量表的信、效度。(2)對(duì)物質(zhì)主義價(jià)值觀進(jìn)行信、效度分析。(3)采用問卷對(duì)大學(xué)生進(jìn)行施測(cè),探討人口統(tǒng)計(jì)學(xué)變量對(duì)大學(xué)生物質(zhì)主義價(jià)值觀的影響。(4)探討心理控制源、虛榮特性對(duì)大學(xué)生物質(zhì)主義價(jià)值觀的影響,分析心理控制源在虛榮特性與物質(zhì)主義價(jià)值觀之間是否起到中介作用。 研究結(jié)果如下:(1)本研究使用的物質(zhì)主義價(jià)值觀量表、虛榮特性量表具有可靠的信、效度,均可用于其他研究。(2)大學(xué)生的物質(zhì)主義價(jià)值觀在性別、入學(xué)類型、專業(yè)類型、生源地、獨(dú)生子女、家庭月收入、個(gè)人月生活費(fèi)方面具有人口學(xué)變量差異。(3)大學(xué)生的心理控制源、虛榮特性和物質(zhì)主義價(jià)值觀呈正相關(guān)。高度外表觀感的大學(xué)生,越可能具有高物質(zhì)主義價(jià)值觀。成就觀感與物質(zhì)主義價(jià)值觀中的以財(cái)物追求幸福維度相關(guān)。(4)心理控制源在虛榮特性的外表觀感與物質(zhì)主義價(jià)值觀之間起中介作用。 以上研究結(jié)果對(duì)當(dāng)代中國(guó)的家庭、學(xué)校教育有著深刻的意義,當(dāng)物質(zhì)主義價(jià)值觀浪潮不斷涌入之時(shí),父母、老師應(yīng)在肯定物質(zhì)對(duì)我們生活重要性的前提下,幫助大學(xué)生和青少年認(rèn)識(shí)物質(zhì)主義價(jià)值觀對(duì)我們生活的影響,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。研究證明,心理控制源為外控性高的個(gè)體將事件的結(jié)果歸因于外部因素,自我的主觀能動(dòng)性較低,缺乏對(duì)自我的正確評(píng)估,更加容易受社會(huì)輿論及媒體大眾的影響,故而較容易形成高物質(zhì)主義價(jià)值觀。
[Abstract]:Materialistic values are personal values that emphasize the importance of having material wealth. With the rapid development of market economy and the deepening influence of economic globalization, the influence of materialistic values in our country is increasing, which has become an important variable to affect the psychology and behavior of people, especially college students. To study the materialistic values of college students is the objective requirement of the development of college students' mental health and education, and it is also the filling of the blank content of our country's education. Under the unique cultural background of our country, this study aims to understand the influence of locus of control and vanity on the materialistic values of college students. The subjects of this study were 600 students randomly selected from several representative universities in Baotou, Inner Mongolia Autonomous region. Methods spss17.0 was used to analyze the data, descriptive statistical analysis, multivariate analysis of variance, correlation analysis, regression analysis and so on, and Lisrel8.7 was used to do confirmatory factor analysis. The content of the study includes the following aspects: (1): (l) indigenously modifies the Vanity characteristic scale, and tests the letter and validity of the Vanity trait scale. (2) the reliability and validity of materialistic values are analyzed. (3) A questionnaire is used to test college students. The effects of demographic variables on the materialistic values of college students are discussed. (4) the influence of the characteristics of psychological control and vanity on the materialistic values of college students is discussed. Whether the locus of control plays an intermediary role between vanity and materialistic values is analyzed. The results are as follows: (1) the materialistic values scale and the Vanity trait scale used in this study have reliable reliability and validity, which can be used in other studies. (2) the materialistic values of college students are of gender, entrance type, major type, and so on. There are demographic variables in students' origin, only child, family monthly income and personal monthly living expenses. (3) College students' psychological locus of control, vanity characteristics and materialistic values are positively correlated. College students with a high degree of outward appearance are more likely to have high materialistic values. The perception of achievement is related to the dimension of pursuit of happiness based on property in materialistic values. (4) the locus of control plays an intermediary role between the exterior perception of vanity and materialistic values. The above research results have profound significance to the family and school education in contemporary China. When the tide of materialistic values is constantly pouring in, parents and teachers should affirm the importance of material to our life. To help college students and teenagers to understand the impact of materialistic values on our lives, to establish a correct outlook on life, values. The research has proved that the individual with high external control can attribute the outcome of the event to external factors, the subjective initiative of self is low, and the lack of correct evaluation of self is more vulnerable to the influence of public opinion and media. Therefore, it is easy to form high materialistic values.
【學(xué)位授予單位】:內(nèi)蒙古師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2012
【分類號(hào)】:B844.2

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