【摘要】：系統(tǒng)地對(duì)大學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)的培養(yǎng)與訓(xùn)練,已經(jīng)成為當(dāng)前教育界的一項(xiàng)重要而迫切的任務(wù)。本文在分析大學(xué)生心理素質(zhì)培養(yǎng)現(xiàn)狀與不足的基礎(chǔ)上,從大學(xué)生心理素質(zhì)要素結(jié)構(gòu)的分析和建構(gòu)開始,提出了建立與完善大學(xué)生心理素質(zhì)培養(yǎng)體系的基本思路,重在分層次分類別的授課模式以及個(gè)性化的訓(xùn)練方案,以增強(qiáng)針對(duì)性和應(yīng)用性,達(dá)到補(bǔ)充并完善當(dāng)前大學(xué)生心理健康教育課程之目的。
[Abstract]:It has become an important and urgent task to train and train college students' psychological quality systematically. On the basis of analyzing the present situation and deficiency of the cultivation of college students' psychological quality, this paper begins with the analysis and construction of the structure of the elements of college students' psychological quality, and puts forward the basic ideas of establishing and perfecting the cultivation system of college students' psychological quality. In order to enhance the pertinence and application, the aim of supplementing and perfecting the current psychological health education course of college students is to emphasize the teaching mode and individualized training program.
【作者單位】： 西南政法大學(xué)政治與公共事務(wù)學(xué)院;
【基金】：西南政法大學(xué)2007年度校級(jí)教育教研重點(diǎn)項(xiàng)目“大學(xué)生心理素質(zhì)提升實(shí)施方案研究——大學(xué)生心理健康教育課程的補(bǔ)充與完善”的研究成果
【分類號(hào)】：B844.2

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本文編號(hào)：2149776