強化信息技術(shù)的教學(xué)應(yīng)用需要關(guān)注的幾個問題
本文選題:信息技術(shù) + 教學(xué)應(yīng)用; 參考:《電化教育研究》2012年11期
【摘要】:強化信息技術(shù)應(yīng)用是今后10年教育信息化工作的重要任務(wù)之一。文章從信息技術(shù)的角度論述了只有深化教學(xué)內(nèi)容才能提高教學(xué)質(zhì)量,基礎(chǔ)教育一標(biāo)多本的教材出版帶來的喜與憂,教育信息化的"班班通,堂堂用"與通什么、如何通的關(guān)系以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的一點通與穿新鞋走老路的應(yīng)用現(xiàn)象等四個方面,闡述了如何強化信息技術(shù)的教學(xué)應(yīng)用,并對目前需要關(guān)注的幾個問題進(jìn)行比較深入的探討。
[Abstract]:Strengthening the application of information technology is one of the important tasks of education informatization in the next 10 years. From the angle of information technology, this paper discusses that only by deepening the teaching content can the teaching quality be improved, the joy and sorrow brought about by the publication of one standard and more textbooks in basic education, and the "class, class use" and common knowledge of education informatization. This paper expounds how to strengthen the application of information technology in teaching and discusses several problems that need to be paid attention to deeply.
【作者單位】: 西北師范大學(xué)西北少數(shù)民族教育發(fā)展研究中心;韓山師范學(xué)院教育系;
【基金】:2011年度甘肅省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項目“新媒體在農(nóng)村中小學(xué)課堂教學(xué)中應(yīng)用的新模式研究” “2011年全國教育科學(xué)規(guī)劃教育部重點課題‘泛在學(xué)習(xí)活動系統(tǒng)優(yōu)化模型的理論建構(gòu)與實踐研究’”(課題編號:DCA110189)
【分類號】:G434
【參考文獻(xiàn)】
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【共引文獻(xiàn)】
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【二級參考文獻(xiàn)】
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,本文編號:2095506
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