改革開放以來我國農村教師政策變遷與特征分析
本文選題:農村教師隊伍建設 + 教師專業(yè)化; 參考:《教學與管理》2012年12期
【摘要】:正改革開放以來,黨和政府始終十分注重對農村教師政策的制定、調整和完善工作,不斷促進農村教師隊伍的健康發(fā)展,我國農村教育事業(yè)取得了巨大的發(fā)展和進步?v觀30多年來,我國農村教師政策的變遷
[Abstract]:Since the reform and opening up, the Party and the government have always attached great importance to the formulation of rural teacher policy, adjustment and improvement of the work, constantly promote the healthy development of rural teachers, China's rural education has made tremendous development and progress. Over the past 30 years, the changes of teacher policies in China's Countryside
【作者單位】: 重慶教育學院;
【基金】:教育部“十一五”規(guī)劃課題(FGB080529)的部分研究成果
【分類號】:G525.1
【參考文獻】
相關期刊論文 前4條
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【共引文獻】
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【二級參考文獻】
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本文編號:2074159
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