本文選題：少數(shù)民族傳統(tǒng)體育 + 民族大學(xué)生��； 參考：《西南民族大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版)》2012年10期

【摘要】：近年來,大學(xué)生心理健康問題已成為學(xué)校管理、思想政治教育關(guān)注的焦點。少數(shù)民族傳統(tǒng)體育是各民族祖先在漫長的歷史中創(chuàng)造和積淀下來的傳統(tǒng)文化,它既有與體育活動相關(guān)的競賽程序、器材制作、比賽規(guī)則等身體運動內(nèi)容,又是與各民族的社會特征、經(jīng)濟生活、宗教儀式、風(fēng)俗習(xí)慣、歷史文化息息相關(guān)的傳統(tǒng)文化現(xiàn)象。實驗表明,少數(shù)民族傳統(tǒng)體育對增進民族大學(xué)生心理健康具有明顯的作用,在對民族大學(xué)生進行心理健康教育中,應(yīng)合理利用少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目的資源,將少數(shù)民族體育項目技能學(xué)習(xí)和心理輔導(dǎo)訓(xùn)練相結(jié)合。
[Abstract]:In recent years, the psychological health of college students has become the focus of school management and ideological and political education. The traditional sports of ethnic minorities is the traditional culture created and accumulated by the ancestors of various nationalities in the long history. It has physical sports contents such as competition procedure, equipment production, competition rules and so on, which are related to sports activities. It is also a traditional cultural phenomenon closely related to the social characteristics, economic life, religious rituals, customs and customs, history and culture of all ethnic groups. The experiment shows that the traditional sports of ethnic minorities play an obvious role in improving the mental health of ethnic college students. In the mental health education of ethnic college students, the resources of traditional sports items of ethnic minorities should be used reasonably. The minority sports project skill study and the psychological guidance training unifies.
【作者單位】： 西南民族大學(xué)體育學(xué)院;
【分類號】：B844.2

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本文編號：2015298