本文選題：新教育學　切入點：倡導者　出處：《現(xiàn)代教育管理》2012年10期

【摘要】：20世紀70-80年代,時任遼寧省主管教育工作的副省長張知遠同志,基于自身長期從事宏觀教育領導工作的切身體會,提出建立一門"新教育學"的主張,并且將"新教育學"的理念運用于教育實踐,有效地推動了遼寧教育的改革與發(fā)展。
[Abstract]:In the 1970s and 1980s, Comrade Zhang Zhiyuan, then deputy governor in charge of education in Liaoning Province, put forward the idea of establishing a "new pedagogy", based on his own personal experience of engaging in macro-education leadership work for a long time. The idea of "new pedagogy" has been applied to educational practice, which has effectively promoted the reform and development of education in Liaoning Province.
【作者單位】： 遼寧教育研究院;
【分類號】：G40

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