發(fā)布時間：2018-03-22 18:36

  本文選題：大學生　切入點：道德推脫　出處：《心理發(fā)展與教育》2012年05期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：采用問卷法以440名大學生為研究對象,探討了道德認同在道德推脫影響攻擊行為中的作用機制。采用潛變量調節(jié)效應模型的無約束估計方法研究發(fā)現(xiàn):(1)道德推脫會對大學生的攻擊行為產生顯著的正向影響,道德認同會對大學生的攻擊行為產生顯著的負向影響,并且道德認同會對道德推脫與攻擊行為之間的關系產生顯著的調節(jié)作用;(2)與低道德認同者相比,高道德認同者的攻擊行為會隨著道德推脫水平的降低而明顯減少。
[Abstract]:A total of 440 college students were investigated by questionnaire. This paper probes into the mechanism of moral identity in influencing aggression behavior. Using the unconstrained estimation method of latent variable regulation effect model, it is found that moral deduction has a significant positive effect on college students' aggressive behavior. Moral identity has a significant negative impact on college students' aggressive behavior, and moral identity has a significant regulatory effect on the relationship between moral evasion and aggressive behavior. The aggressive behavior of high moral identity will decrease with the decrease of moral deduction level.
【作者單位】： 山西大學商務學院;山西大學教育科學學院;山西財經大學公共管理學院;
【基金】：教育部人文社會科學研究規(guī)劃基金項目(10YJAXLX021)
【分類號】：B844.2

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