應當重視傳統(tǒng)文化教育資源的另一半——論古代圖像在傳統(tǒng)文化教育中的意義
本文選題:傳統(tǒng)文化 切入點:文字著述 出處:《探索與爭鳴》2012年10期 論文類型:期刊論文
【摘要】:在當下"圖像時代"的傳統(tǒng)文化教育實踐中,應當重視古代圖像資源,合理打通深入傳統(tǒng)文化生成語境的路徑,全面把握文化文本,深度解讀文化意義,從而切實推進傳統(tǒng)文化教育的實踐。
[Abstract]:In the practice of traditional culture education in the present "image age", we should attach importance to the ancient image resources, reasonably open the way to the context of the generation of traditional culture, comprehensively grasp the cultural text, and interpret the cultural significance in depth. In order to promote the practice of traditional culture and education.
【作者單位】: 安徽財經(jīng)大學文學與藝術傳媒學院;南京大學文學院;
【基金】:教育部人文社科研究規(guī)劃基金項目“魏晉南北朝圖文關系研究”(12YJA751056) 安徽省高校省級人文社科研究重點項目“魏晉南北朝文學與繪畫的圖—文通會”(SK2012A005)
【分類號】:G40-05
【共引文獻】
相關期刊論文 前10條
1 李光燕;王德群;;《神農(nóng)本草經(jīng)》水蘇考[J];中醫(yī)藥臨床雜志;2011年03期
2 黃丹華;;“黃”字源流考[J];安徽文學(下半月);2009年05期
3 孔慶龍;侯海坤;;農(nóng)民視野中的土地——對甘青人口較少民族農(nóng)村土地使用狀況的思考[J];邊疆經(jīng)濟與文化;2012年06期
4 黎莉;;淺析《墨子》中“或”字的用法[J];畢節(jié)學院學報;2011年11期
5 張強;;畢節(jié)彝族禁忌習俗解讀[J];畢節(jié)學院學報;2012年05期
6 楊秀云;楊萍;;《聊齋志異》中狐意象的獨特意蘊[J];長春師范學院學報(人文社會科學版);2009年03期
7 藺光輝;;學前教育專業(yè)學生書寫錯別字原因的調(diào)查與對策研究[J];成功(教育);2011年23期
8 戴永芳;;淺談漢字的文化價值[J];昌吉學院學報;2009年01期
9 趙彥昌;黃娜;;簡牘文書制度研究[J];檔案學通訊;2011年02期
10 王同朝;;從制度層面探析炎黃與周秦的關系[J];四川文理學院學報;2010年01期
相關博士學位論文 前10條
1 潘葦杭;先秦兩漢堯文化探源[D];福建師范大學;2010年
2 李華;孟子與漢代《詩經(jīng)》學研究[D];山東師范大學;2011年
3 王許人;新塘鄉(xiāng)土家族儀典文化與教育法實施的關系分析[D];西南大學;2009年
4 余禮鳳;雅俗之間:徐,
本文編號:1636696
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/jiaoyugaigechuangxinlunwen/1636696.html