發(fā)布時間：2022-10-10 18:02

　　新課改背景下,大多數(shù)初高中學(xué)校都使用了新的教學(xué)方法來響應(yīng)國家的課改要求,比如趣味教學(xué)、新設(shè)備的使用等,許多老師為了響應(yīng)課改的要求,都在積極地探索新的教學(xué)方法來提高學(xué)生課堂學(xué)習的質(zhì)量。其中利用"簡約化教學(xué)的理論"來提高高中化學(xué)的教學(xué)質(zhì)量是一種比較新穎且有效的教學(xué)方法,它可以促進學(xué)生對需學(xué)習的課程進行自主預(yù)習。所以在高中化學(xué)當中對課堂教學(xué)過程、實驗教學(xué)、解題教學(xué)以及課外知識探索當中使用簡約化教學(xué)理論是提高高中化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的有效方法。 

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、 引言
二、 高中化學(xué)簡約化教學(xué)的基本原則
    (一)對教學(xué)的內(nèi)容遵從簡約合并原則
    (二)遵從適合的留白原則
    (三)遵從學(xué)生意愿的原則
三、 高中化學(xué)簡約化教學(xué)的實踐方法
    (一)對于課堂教學(xué)過程的簡約方法
    (二)對于實驗現(xiàn)象教學(xué)的簡約方法
    (三)對于高中化學(xué)題目的簡約方法
    (四)對于課外知識的探索模式
四、 結(jié)語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]在高中化學(xué)教學(xué)中應(yīng)用分層教學(xué)的策略研究[J]. 韋桂全.  天天愛科學(xué)(教學(xué)研究). 2020(10)
[2]關(guān)于高中化學(xué)有效教學(xué)的策略研究[J]. 祁金豐.  天天愛科學(xué)(教學(xué)研究). 2020(10)
[3]提高高中化學(xué)教學(xué)效率的策略研究[J]. 胡向南.  天天愛科學(xué)(教學(xué)研究). 2020(10)
[4]高中化學(xué)簡約化教學(xué)的理論和實踐探究[J]. 劉麗娟.  科普童話. 2016(16)
[5]高中化學(xué)簡約化教學(xué)的理論和實踐探討[J]. 蔡運鵬.  中學(xué)生數(shù)理化(學(xué)研版). 2014(07)



本文編號：3690096