三本院校國學(xué)教育的現(xiàn)狀調(diào)查與改革探討
本文關(guān)鍵詞:三本院校國學(xué)教育的現(xiàn)狀調(diào)查與改革探討,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:在當前"國學(xué)熱"背景下,大學(xué)生的國學(xué)教育也日趨受到重視,但在實施過程中存在較多問題。結(jié)合對筆者所處三本院校的國學(xué)教育實際情況所作的調(diào)查結(jié)果,本文從國學(xué)教育的重要內(nèi)涵、現(xiàn)實問題、迫切意義、教學(xué)手法入手,分析了當前高校國學(xué)教育存在的缺陷,論述了三本院校國學(xué)教育的現(xiàn)實意義與教學(xué)改革。
【作者單位】: 浙江省寧波大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 國學(xué) 國學(xué)教育 現(xiàn)狀調(diào)查 現(xiàn)實意義
【基金】:寧波大學(xué)“大學(xué)生科研創(chuàng)新計劃”(Student Research and Innovation Program,簡稱校級SRIP)
【分類號】:G642;G122-4
【正文快照】: 在當前“國學(xué)熱”的背景下,大學(xué)生的國學(xué)教育也日趨受到重視,但在實施過程中存在較多問題與不足。其中最大的問題是如何把偏向?qū)W術(shù)化與專業(yè)化的學(xué)術(shù)研究真正滲入到大學(xué)生群體的教育實踐與人格提升中,使大學(xué)生國學(xué)教育得到深化,使其不走形式,不空談理論。國學(xué)有著龐大的知識體
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本文編號:493040
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